运用多媒体技术,让语文课堂活力纷呈

来源 :中小学电教(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:houjhz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
信息技术在初中语文学科广泛运用有利于激发学生的学习兴趣,有利于激发学生情感,有利于提高教学效率,有利于突破教学难点,有利于增加阅读量。信息技术以其他教学手段无可比拟的优势,正逐步走进课堂,对于提高语文教学质量,培养学生语文能力起到了积极的促进作用,显示出语文教育改革的美好前景。 Extensive use of information technology in junior high school is conducive to stimulating students ’interest in learning, stimulating students’ emotions, improving teaching efficiency, breaking through difficult teaching points and increasing reading volume. With incomparable advantages of other teaching methods, information technology is gradually entering the classroom. It has played a positive role in promoting the quality of Chinese teaching and developing students’ language ability, and shows the bright future of Chinese education reform.
其他文献
1.对高温壳型的要求航空发动机的发展曾大大推动熔模铸造工艺的进步,而定向凝固的研究又对熔模铸造提出了新的要求,首先对壳型提出了更高的要求。如果说普通熔模铸造时壳型
等温有限元模型业已取得良好进展,它首次用于4向(4D)碳—碳材料的热结构分析,并推广用于其它多向(nD)复合材料。从本质上讲,复合材料各向异性和非弹性性质的预估,要由各向同
使用Bordoni型仪器测量了Fe—Ni基金属玻璃在结构弛豫过程中内耗和模量的变化,详细地研究了在低于500K的低温阶段模量的变化。结果表明,结构弛豫对温度的特性可划分为两个阶
界面的研究已有四十余年的历史。Ljpatov~([1])曾从理论上提出了界面层的模型,并认为由于界面的独特结构,在复合材料的动态力学温度谱上有可能出现界面峰;最近有文献~([2,3]
1.转变教学理念。教学理念可以改变教育教学效果。教师要更新教学观点和教学方法,由原来的教师讲转变成学生积极参与和主动实践。多媒体教学是新时期教学的一大亮点,它可以更
看了湖南卫视《动物的朋友》后,我特别想去动物园参观。大年初一,天气很暖和,爷爷带我去动物园玩儿。一到售票口,我就看到醒目的票价表上写着:身高1.2米以上的人,票价为20元
纤维增强塑料是各向异性的非匀值复合材料,其燃烧特性受到各种因素的影响,其中包括树脂的可燃性、纤维品种、织物结构、树脂含量、树脂固化度、试样燃烧时的表面状态(正表面
近年来,名人虚假广告频频出现,极大地损害了消费者的利益,扰乱了市场,破坏了社会信用环境。 In recent years, frequent celebrity false advertisements have greatly dama
本文介绍了采用MX-400材料研制三厘米微波铁氧体吸收材料的工艺等。实验结果表明,该材料制作的微波吸收负载具有良好的微波吸收特性:衰减量大于30分贝,驻波比可调到1.05,较好
兴趣是数学教学的好帮手。数学教学中我们处处向兴趣营造上倾斜,让学生在乐中学、在玩中学,数学教学就会取得良好的效果。1.用情感激发兴趣。情感是最容易相互交流和感染的。