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学生的学习是录入和输出的过程,通过提出问题、分析问题、解决问题,得到学习能力的提高.对中职英语课堂中对学生质疑能力的培养展开探究,希望能够提高中职学生的质疑能力,提升其英语学习的能力.
浅谈在中职英语课堂中质疑能力的培养策略
【摘 要】
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学生的学习是录入和输出的过程,通过提出问题、分析问题、解决问题,得到学习能力的提高.对中职英语课堂中对学生质疑能力的培养展开探究,希望能够提高中职学生的质疑能力,提
【机 构】
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江苏省启东中等专业学校,江苏 启东 226200
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
：
2004年期
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