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美术活动的过程如何既是幼儿美术能力的标志，也是教育者对美术活动组织质量的一个标志。对幼儿美术活动的评价分成两方面进行的：一方面是对幼儿整个活动过程的评价；另一方面是对幼儿美术作品的评价。
幼儿园美术活动中的有效评价
【摘 要】
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美术活动的过程如何既是幼儿美术能力的标志，也是教育者对美术活动组织质量的一个标志。对幼儿美术活动的评价分成两方面进行的：一方面是对幼儿整个活动过程的评价；另一方面是对
【机 构】
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成都嘉祥外国语学校幼儿园郫县分园 四川 成都 611730
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年21期
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