从资源库到知识库——教育知识管理的实践

来源 :中国教育信息化·基础教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:l444715055
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张帆首先由佛跳墙的烹饪方法引出教师在进行信息化教育时知识库的重要性.学科知识管理是教育知识管理的核心和基础,现代的教育知识管理的理念同样是知识的采集与选择、知识检索、知识的挖掘与发现以及知识的共享与创新这四个方面的循环往复,以最终实现知识管理的实践.
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