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素质教育要达到的目标之一就是要教会学生学习。俗话说得好：知识改变命运，习惯成就人生。“授人以鱼，不如授人以渔。”培养学生良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学生学习能力，要比掌握具体的知识更为重要。因此，教师在教学中不仅要教学生“学会”，更重要的是教学生“会学”。在新课改的背景下，山区小学生最欠缺的是良好的学习习惯和学习能力。为此，笔者认为：培养学生良好的学习习惯，是提高山区学生学习能力的关键。