试论初中数学高效课堂的构建路径

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高效课堂,就是学生能在有限时间内学到最大限度的知识.那么,何为最大限度呢?这是一个比较范围化的概念,也就是说,这个最大限度没有一个具体的标准,所以,高效课堂应该是一个理想化的状态.一直以来,广大教育工作者都在呕心沥血地思索着构建高效课堂的路径,不同的教师,想出了诸多不同有效的方法.教师要想构建高效课堂,可以通过引导学生做好预习工作和组织学生进行小组合作这两种方式去构建,主要就这两种方式在初中数学教学中的应用进行浅析,希望能帮助广大初中数学教师构建高效课堂.
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