心理因素对声乐学习的影响

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声乐既是一门艺术又是一门科学。从艺术角度而言,它承载着音乐的意义,承载着情感的价值和美学的取向。从科学角度而言,它又包括了物理力学、声学、生理学、心理学等的基本原理。声乐学习从开始学习发声到表演,处处都离不开思想意识和心理准备。声乐心理调节着人的心理品质,对歌唱活动和发声动作进行调节与控制,文章主要谈注意力、意志力、感觉与知觉对声乐学习的影响。
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