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试论高中化学新教材教学中学生科学方法的培养
试论高中化学新教材教学中学生科学方法的培养
来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:siquan
【摘 要】
:
教育实践证明,在学习过程中学会学习远比知识的掌握重要。与原教材相比,现行高中化学新教材(人教社,试验修订版)根据学生的认知规律,针对不同的学生,不同的教学内容,构建了更为丰富的
【作 者】
:
李长华
【机 构】
:
扬州大学信息中心
【出 处】
:
试题与研究:教学论坛
【发表日期】
:
2009年23期
【关键词】
:
科学方法
教材教学
高中化学
中学生
培养
试验修订版
教育实践
学会学习
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教育实践证明,在学习过程中学会学习远比知识的掌握重要。与原教材相比,现行高中化学新教材(人教社,试验修订版)根据学生的认知规律,针对不同的学生,不同的教学内容,构建了更为丰富的科学方法体系,培养和提高学生的科学素质。本文就如何以新教材为载体,对培养学生的科学方法提出一些想法和建议。
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