兴趣、素材、做人——作文训练的三要素

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多年来,很多语文教师苦恼于作文教学。现结合我校作文教改情况,谈谈我个人在作文教学方面的点滴体会。一、兴趣——学生作文的内动力多年的教学实践告诉我:作文教学,一定要激发和保护学生的写作兴趣。从心理学的角度来讲,只有当学生对学习产生了兴趣,才能激发他们的求知欲望,才能促进思维,使学生更好地掌握知识,发展能力。
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