【摘 要】
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<正>"翻转课堂"是以学生为主体,要求教师借助先进的技术手段,引导学生自主学习。在小学语文教学中,由于知识点比较松散,且学生年龄较小,难以长时间高度集中注意力。教师需要
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<正>"翻转课堂"是以学生为主体,要求教师借助先进的技术手段,引导学生自主学习。在小学语文教学中,由于知识点比较松散,且学生年龄较小,难以长时间高度集中注意力。教师需要多研发高质量的微课,使学生在课堂中主动学习,练习感到有疑问的地方,突破重点、难点,提高教学效率,真正实现课堂的"翻转"。提高微课质量作为一门基础学科,语文涉及的知
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