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在阅读教学中培养学生的感悟能力
在阅读教学中培养学生的感悟能力
来源 :新教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luke_kai
【摘 要】
:
【正】感悟,是学生对外界信息的一种心理反应,是学生对语文课文内容的理解和明白的程度,是提高阅读教学质量的关键。在深入实施新课程语文阅读教学的过程中,教师必须重视对感
【作 者】
:
秦星
【机 构】
:
海南省定安县龙河中心学校
【出 处】
:
新教育
【发表日期】
:
2013年4期
【关键词】
:
语文阅读教学
感悟能力
学生自由
培养学生
课文内容
引导学生
教学质量
心理反应
新课程
兴趣激发
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【正】感悟,是学生对外界信息的一种心理反应,是学生对语文课文内容的理解和明白的程度,是提高阅读教学质量的关键。在深入实施新课程语文阅读教学的过程中,教师必须重视对感悟能力的培养,引导学生逐步学会感悟,感有所得,悟有所获。一、兴趣激发感悟能力"兴趣是最好的老师"。学习
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