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从当前研究生心理健康教育中存在的问题出发，探讨了增强研究生心理健康教育的一种有效途径——团体心理辅导，并以上海交通大学“小凡倾听——美好情感的发现之旅”为案例，具体介绍了其设计初衷、实施过程、步骤和实际效果。
研究生心理健康教育有效途径的新探索——以“小凡倾听”团体心理辅导活动为例
【摘 要】
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从当前研究生心理健康教育中存在的问题出发，探讨了增强研究生心理健康教育的一种有效途径——团体心理辅导，并以上海交通大学“小凡倾听——美好情感的发现之旅”为案例，具体介
【机 构】
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上海交通大学心理咨询中心专职咨询师,上海交通大学心理咨询中心专职咨询师
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2009年2期
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