浅析高校隐陛思想政治教育

来源 :赤峰学院学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xm121
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
隐性教育是一种德育工作方式、方法和手段.它是在长期德育实践活动中逐步形成和发展起来的.在国外高度重视隐性思想政治教育并取得实效的情况下,我国高校也应把握这一趋势,发挥隐性思想政治教育的优势,以增强思想政治教育的实效性.
其他文献
摘要:笔者从事教学工作已28年,近几年教小学低段语文。小学低段的作文,我们平时称小练笔,是学生学习的一个难点,也是让家长头疼的一个问题。在本文中,笔者就结合自己这几年的经验总结出几点写作要领,希望能给我们的教学带来帮助。  关键词:小学低段;语文教学;写作要领  中图分类号:G633.34 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2016)08-0100  笔者从事教学工作已28年,近几年教
摘要:在新课程改革的前提下,中学教师要想提升化学教学质量,就必须打破传统的教学模式。角色扮演法作为合作教学的一种形式,其不仅能够培养学生的综合素质,而且还有利于提升学生自主思考并解决问题的能力。在中学化学教学中,运用角色扮演法,很大程度上提升了学生学习化学的兴趣,提升了学生学习的主动性与积极性,进而提升学生的学习效率,确保教学质量。  关键词:中学化学;角色扮演法;应用  中图分类号:G633.8
摘要:本文就如何转化英语学困生,提高班级平均分提出论点,围绕从重视初中阶段第一堂课、端正学习态度变被动为主动、融洽师生关系、微型评语四方面论证了如何大面积提高初中生英语学困生的成绩。  关键词:转化;学困生;成绩提高;策略  中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2016)08-0102  英语的学习是重要的,可仍有不少学生和家长为了英语成绩而焦急忧虑。然而,英语
1 98 5~ 1 997年北京市开展居室内家鼠组成及数量变动调查。结果有褐家鼠、小家鼠两种。前者为农村优势种 ,后者为城镇优势种 ,每年有两个数量高峰 ,一般前峰在 2~ 4月 ,后峰在
摘要:近几年嘉兴中考对于“新定义”类型的问题要求较高,而学生往往对于这类问题感到畏惧。本文以“新定义”问题的概念以及特征为出发点,把这类题型分为四种类型。教学时从概念中提取信息→加工信息→转化迁移→建立模型→解决问题。这类问题主要考查学生现学现用的能力以及类比和转化思想。  关键词:“新定义”;策略;迁移;阅读理解  中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2016
摘要:学生是学习和发展的主体。在学校里,重要的不是学得多少知识和技能,而是学会一种会学习的能力,拥有自己学习的能力。课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,这也就是我们今天所倡导的自主、合作、探究学习方式。  关键词:主动意识;进取精神;自主;合作;探究;内驱力  中图分类号:G632.0 文献标识码
摘要:学校管理工作的科学性、实效性往往决定着学校的教育水平。在管理过程中,以新课程理念为导向,这样才能确保发展方向的正确;但是,如果目标过于空洞,措辞缺乏可操作性,方法与途径不够科学,结果就可能是无效的。在参与科学发展教育研究的过程中,笔者所在学校以新课程理念为导向,以细节为突破口,形成“基于新课程理念的细节管理”的学校管理模式,并积极地落实于日常管理工作之中,取得良好的成效,成为学校管理的一大特
在坚持面向全体学生、全面推进素质教育的过程中,如何帮助每一个学生进步,是每一位教师不能回避的问题。然而在实际教学中,学困生问题却成为困扰教师的难题。尤其是数学学科,
在学生系统学习了国际音标、句子的基本结构和常用的语法后,学生的英语学习能力增强了,学生学好英语的信心倍增,学习英语的兴趣更浓,最重要的是学生头脑中有了学习英语的基本
摘要:从事数学教学已近30年了,一直与初中学生打交道。学生年龄小,学习经验欠缺,许多同学不知道该怎样学习,更不知道怎样进行反思,这就需要我们教师进行指导。在当前课改实验中,如何真正培养学生的反思习惯和能力,是教师教学的重点,也是笔者应该经常反思的地方。  关键词:初中数学;教学反思;教师;学生  中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2016)08-0111  从