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我们每一个人都渴望拥有一个属于自己的舞台，并渴望能在这个舞台上旋转自己的人生。《品德与生活》课程以它特殊的性质，使这一梦想变成可能。它以活动的教学形式为儿童开辟了一个宽阔的旋转舞台，使孩子们在此演绎自己精彩的少年人生。那么，作为教育组织者的教师，如何利用好这个活动舞台，让儿童在展现自我中学会生活、学会学习、学会做人？我们在课堂教学中，如何凸现课堂的开放性、实施的活动性，让学生个性展现、灵性飞扬、高效学习呢？我个人认为应从以下几方面入手，彰显品德教学特色，打造优质高效课堂。