论文部分内容阅读
通常,违反强制性规定的合同被认定为无效合同。但是,由于强制性规范可分为管理性强制规范和效力性强制性规范,违反不同的强制规范会产生不同的法律后果,因而不能简单地认为只要是违反了强制性规范的合同即为无效合同,应具体分析,分别对待,严格区分强制规定的不同法律后果。
效力性强制规定和管理性强制规定与合同效力探析
【摘 要】
：
通常,违反强制性规定的合同被认定为无效合同。但是,由于强制性规范可分为管理性强制规范和效力性强制性规范,违反不同的强制规范会产生不同的法律后果,因而不能简单地认为只
【机 构】
：
柳州师范高等专科学校
【出 处】
：
广西社会科学
【发表日期】
：
2011年09期
其他文献
<正> 熬煮时不发生褐变的糖果 制备方法:将蔗糖、淀粉糖浆与一种或多种酸(咖啡酸、阿魏酸和绿原酸)混和。此混合物熔化后在110～150℃加热10分钟,但糖浆不会发生褐变。淀粉糖浆
美国麻省理工学院（MIT）、哈佛大学和加州理工学院的研究人员利用激光束制作出了一种“光学镊子”，利用其将单个铷-87原子从原子云中取出并固定在特定位置，验证了“麦克斯韦妖”机
<正>前不久,著名美术评论家李小山先生在"四方沙龙"公益性讲座上作了题为《争论不休的中国画问题》的讲演,以笔者观点看,内容新颖,思想前卫,但有诸多偏颇。中国画的变革与生
摘 要：学生由于受来自家庭、社会以及自身主客观因素的影响，在学习态度、学习习惯、学习能力等方面往往呈现出比较大的差异。调查发现，高中各学科都程度不同地存在学习动机较低，学习目标不明确，学习方法不正确，致使不会独立完成作业，学习成绩不理想的学生，这就是我们所说的学困生。教师是课堂教学的组织者，学生成长道路上的引路人，所以，帮助学困生树立自尊、自信，使他们逐步转变失败的心态，形成积极的学习态度，是教师
在兰州进行的电推进分系统鉴定件真实点火联合测试中,由中国航天科技集团公司中国空间技术研究院AIT(系统级装配、集成与测试)中心自主研制的便携式卫星监控系统获得成功应用
摘 要：核心素养教育理念在学校教育空间中也已经不是新理念。一线的教育者往往在这一方面进行多次尝试，积累下了一些心得。笔者作为高中英语教育者，也将核心素养教育理念融入了我的教学空间。落实核心素养教育目标的过程中，笔者获取的心得是，我们需要展现出英语的艺术性，进而促使高中学生感受到语言的魅力。我们需要进行教学创新，促使高中英语课堂能够与社会发展、专业发展不断贴近。我们需要关注教学细节，进而促使高中学生
<正>妊娠糖尿病(GDM)的发病率及病死率逐年增加,严重影响了母婴健康,但其发病机制至今尚不清楚。研究发现有多种因素促成了GDM的发生,包括胰岛β细胞功能缺陷、胰岛素抵抗、
摘 要：在面对初中学段的学生开展“教学”工作时，笔者建议，我们要注意将“教育”工作作为基础。毕竟初中学生此时正在经历人生中最关键的转折时期。他们正在从群体中划分自己，他们在意外在的建议，也在意教师的评价、家长的评价。他们的心理成长问题会直接影响他们的外在成长。在这一时期对他们影响最大的其实是他们的班主任，班主任会是他们全面发展的引路人。他们对于班主任会产生极强的“向师感”。那么，作为初中学段的班主