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【摘
自然观察智力在幼儿园教育中的培养
【摘 要】
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【摘 要】 幼儿时期的孩子具备强烈的好奇心，对周围的事物活动心理极强，喜欢观察和探索生活中的点滴。在幼儿园教育中，教师要保持一定的耐心，在相当程度上去培养儿童的自然观察智力，激发幼儿对大自然的探究心理。在这个基础上发掘幼儿的自然天赋，保护其所拥有的天真活力，让孩子乐于探索世界奥秘和一切有无生命的体系。 【关键词】 好奇心;交际感悟;观察智力 随着社会的发展变化，对幼儿园课程很多家长和教师都视
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2021年4期
其他文献
【摘 要】 中职院校在当前教育教学体系中扮演着重要的角色，且承担着不可替代的社会责任，发挥着显著的社会作用。中职院校致力于为社会培养更多的、更好的专业性人才，以满足工业发展和科技建设的需求，在这一教学宗旨的引导下，中职院校机械设计制造课程教学工作的开展能够有效结合这一理念，基于对教育现代化理念的有机结合，实现对学生群体的高效教学与培养。在此，本研究将重点针对中职院校机械设计制造课程教学的有效性展开
【摘 要】 陶行知先生所提出的教育思想，对幼儿教师打破传统教育结构、更新集体活动形式具有重要的意义，而“生活教育”“创造教育”以及“教学做合一”等教育理论，也是陶行知教育思想中的标志性内容。因此，在实际开展幼儿集体活动时，教师也应当主动地秉承这些思想，让幼儿教育玩出新花样。 【关键词】 陶行知;幼儿;生活 幼儿教育是整个教育体系中的根本，只有孩子从小就接触了良好的教育，孩子才可以茁壮成长、全
【摘 要】 如何在小学美术教学中培养学生的想象力和创造力，一直是美术课堂研究的话题。笔者以《会变的小手套》为例，结合低年级学生的学情特点，充分发挥学生的想象力和创造力，让学生初步体验适形造物与“物以致用” 的设计理念。 【关键词】 想象力;创造力;创造性思维 想象力是智力结构中一个富有创造性的因素。用新的视野去观察物象，在忘记人们赋予它原本功能注释的基础上，让思维跳出既定的框架，全方位、多角度
在初中体育教学中，教师需要注重素质拓展训练的重要性，通过开展素质拓展训练，保證学生在进行体育运动的过程中获得更好的体验感。素质拓展训练不但具有极强的趣味性，使学生对体育运动充满兴趣，同时还具有灵活性和集体性，可以很好地锻炼学生的身体机能，培养学生的团队意识并提升学生的心理素质。那么在实际的体育教学中，教师应该如何高效开展素质拓展训练呢？ 一、在素质拓展训练过程中强化学生身体机能 在初中阶段，学
我伫立窗台旁， 向远方眺望， 鸟儿任意飞翔， 蓝天幸福徜徉， 窗前的世界多么奔放！ 我站在群山旁， 向远方眺望， 白云自由飘荡， 山谷余音回响， 山中的世界满是开朗！ 眺望啊，眺望。 向遠方眺望！ 未来的路上洒满希望！ （指导老师：陈 曦）
【摘 要】 如今手机、电脑、电子阅读器的数字化阅读创造了新的阅读方式，也对传统阅读方式进行着强烈的冲击，而群众也由原先的个性化阅读逐渐转向为广泛阅读和社会化阅读，这些阅读方式在潜移默化地改变着人们的生活方式，也影响着人们的思考方式。 【关键词】 碎片化;全民阅读;阅读方式 移动终端为碎片化阅读提供了便利条件，而碎片化阅读也逐渐成为大众日常生活的一种常态。随着移动互联网的迅速发展，在生活中我们
新时代面临新的国际形势，新的国际形势则需要更多综合型的人才，我国自改革开放四十余年来，戮力进取，不断革新要求，对于中学教育同样如此。结合近年来开展的新课改的相关要求，亟需确立以学生为本的教学理念，创新教学方法与模式，但可以看到不少中学仍存在传统物理课堂中死记硬背、机械训练等低效模式。鉴于此，本文将探究如何在新课改的背景下，继续深化改革理念，创建高中物理的高效课堂。 一、构建高中物理高效课堂的研究
随着新课程改革的不断推进，高中数学课堂的教学模式也发生了明显的变化，教师已经较为普遍地使用创新型的课堂教学模式，也越来越重视对良好课堂教学环境的创设。对于学生来说，良好的课堂教学环境有利于他们激发自身的学习积极性，进而让他们可以更好地学习数学知识。所以，作为高中数学教师，就应该积极采用有效的教学策略来创设良好的课堂教学情境。 一、结合生活实际，创设情境 高中数学知识较为抽象，所以很容易让学生觉
【摘 要】 素养是儿童未来融入社会和终身发展所必须具备的能力，会对儿童产生终身影响。教育是一项长期性、连续性的工作，为全面促进儿童素养发展，教师除了给儿童讲解理论知识外，更应回归儿童生活，使教育理念在生活中得以体现，引导儿童自主思考，帮助儿童获得德智体美劳的全面发展。 【关键词】 生活教育;儿童素养 新时代的教学工作不仅要求教师为学生讲解科学文化知识，还要注重对学生思想品德的培养。小学是学生成