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实验教学是高中生物教学中常用的教学方法之一,采用实验教学可以帮助学生更加直观地体验和感受生物教学的内涵,提高学生的学习兴趣,促进学生学习效率的提高。但是目前我国生物实验教学还存在不少问题,高中生物教学的有效性还有待提高,需要引起高中生物教师的特别注意。本文就高中生物实验教学中存在的问题和对策进行了简要分析。