【摘 要】
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教学内容:北师大版义务教育教科书数学五年级上册第三单元第33-34页内容--《探索活动:2、5的倍数的特征》教学目标:1.经历探索2,5的倍数特征的过程,理解2,5的倍数的特征,能判断一个数是否为2或5的倍数;2.了解奇数、偶数的含义,能判断一个非零自然数是奇数或偶数;3.在观察、猜测和讨论过程中,发展探究问题和解决问题的能力。教学重难点:重点:理解2、5的倍数的特征及奇数、偶数的概念难点:通过自主探究、合作交流,掌握2、5倍数的特征。
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教学内容:北师大版义务教育教科书数学五年级上册第三单元第33-34页内容--《探索活动:2、5的倍数的特征》教学目标:1.经历探索2,5的倍数特征的过程,理解2,5的倍数的特征,能判断一个数是否为2或5的倍数;2.了解奇数、偶数的含义,能判断一个非零自然数是奇数或偶数;3.在观察、猜测和讨论过程中,发展探究问题和解决问题的能力。教学重难点:重点:理解2、5的倍数的特征及奇数、偶数的概念难点:通过自主探究、合作交流,掌握2、5倍数的特征。
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