如何引导学生勤于动笔 乐于表达

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教师在作文教学中要以课程标准为指导,注重作文兴趣的培养,作文方法的引导,让学生易于动笔、乐于表达。让习作教学走进生活.引导学生观察周围美好的人、事、景、物。让习作教学走进情境,创设符合学生心理特征、认识水平的生活情境,让学生在情境中体验情趣,激发习作兴趣。让习作教学走进想象,给足学生自由想象的时间和空间.引领他们放飞想象的翅膀。让习作教学走进模仿,使学生有法可循,降低作文的难度。 Teachers in the composition of teaching should be guided by the curriculum standards, focusing on the composition of interest training, writing methods to guide students easy to write, happy to express. Let practice teaching into life, guide students to observe the beautiful people, things, scenery and things around. Let the practice teaching into the situation, the creation of students in line with the psychological characteristics of the level of understanding of the life situation, so that students experience in the context of fun, stimulate interest in learning. Let practice teaching into imagination, to give enough time and space for students to imagine. Lead them to fly the wings of imagination. Let the practice teaching into imitation, so that students have a law to follow, reducing the difficulty of composition.
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