【摘 要】
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教师在数学教学时,要充分考虑学生的发展特点,结合教材内容开展创意教学,利用学生已有知识经验,培养学生的注意力;结合直观教学,培养学生抽象思维;巧用技巧,促进知识的正迁移
【机 构】
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重庆北碚朝阳小学 重庆市北碚区 400700
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教师在数学教学时,要充分考虑学生的发展特点,结合教材内容开展创意教学,利用学生已有知识经验,培养学生的注意力;结合直观教学,培养学生抽象思维;巧用技巧,促进知识的正迁移,重点促进学生的发展.进学生的发展为重点.所以,教师在研究教材时要充分结合学生的身心牦最,创新教学方法,注重培养学生的注意力促进学会的思维发展,关注知识的习得,使创意教学在课堂教学中充分发挥实效.
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