地方师范院校基层行政人员心理资本建设问题及解决策略

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心理资本是组织建设最为根本的核心问题之一,是衡量和评价组织行政人员行为效率的关键因素。地方师范院校在我国教育体系中处于较为独特的地位,是我国师范教育体系的重要组成部分。然而,基层行政人员心理资本缺失已成为制约地方师范院校发展的瓶颈。目前,心理资本缺失是制约地方师范院校基层行政人员行为效率的根本原因,深入分析地方师范院校基层行政人员心理资本缺失的原因,并提出增进地方师范院校基层行政人员心理资本的对策具有重要意义。
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