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一、细节描写概说
细节描写指对人物、环境、物件等所作的具体而细致的描寫，是真实生活在作品中的再现，其特征是于细微处见精神。
细节描写在叙事性文章中的作用是多方面的，它可以用来刻画人物的性格特征，推动情节发展；可以用来表现独特的生活环境，展示特有的风土人情和时代特色；还可以用来凝结作品的情思，成为结构的交汇点等。
二、细节描写的基本要求
细节描写不能单独存在，它总是依附在其他各种描写（如对人物、环境或物体的描写）之上。细节描写的基本要求是“真”“细”“精”。
所谓“真”，是说细节描写必须符合当时的环境氛围，必须能准确表现人物的性格底蕴、精神面貌。只有真实，才可信，才能产生意想不到的表达效果，才能产生“见微知著”的艺术魅力。
所谓“细”，就是要尽可能地细致入微。细节描写不同于一个事件或情节，它的特点，它的优势，就在于从“细”中反映出对象的特征。越“细”越具有表现力，越“细”越能展示出语言的魅力。
所谓“精”，就是要精选能表现出人物个性的典型细节。如《荷花淀》中描写水生嫂听到丈夫明天就要到大部队去时：
女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。
这一细节，足以展现水生嫂内心复杂的情感活动：丈夫要到大部队去，这是情理之中的；但明天就走，又出乎意料之外。这消息无疑使她“震动”——手指的“震动”正是心灵“震动”的反射——一时间，多少复杂感情涌上心头，几年的夫妻恩爱，可能出现的不测风云……激烈的情绪冲撞使她几乎难以自持，但她还是克制住了情绪——“把一个手指放在嘴里吮了一下”，她用这个动作迅速平衡了自己的情绪，因为她明白，自己不能“拖尾巴”，必须坚强。这就是这一细节的典型意义。
三、细节描写的写作技巧
1.构思作文时，善于以某个细节推进情节发展
在记叙文中，叙述是“走马观花”，看个大概；描写是“下马观花”，看个明白；细节描写则是“贴近花看花”，看个究竟。有时，“看个究竟”还能推动情节向前发展。如话题作文“位置和价值”，有位学生以“有一种价值不因你身处的位置而打丝毫的折扣”为切入点，写下了《我的吆喝，母亲的泪》一文。习作写学校急需用钱，“我”去隔壁街找摆地摊的母亲时，着力描绘了母亲的“背影”：
我站在街口寻着母亲，喧闹的人群让我有些眼花，最后我在一辆脚蹬三轮车旁寻到了她，见她费力地从车上拿出两大包日用品，又一步一个趔趄走向摊位，凌乱的头发让我倏地感觉到，自己的成长是牺牲了母亲的青春的，她是真的老了。
“费力地”“拿出”“一步一个趔趄”“凌乱的头发”……有关“背影”的描写细致传神，令人感慨唏嘘。它在全文中起着怎样的作用呢？请看接下来的描述：
我想那个身影带给我的震撼，绝不亚于朱自清老父亲的背影所承载的那份质朴与厚重。我奋力地跑到母亲面前，帮她把包里的东西摆好，大声地吆喝：“日用品，便宜的减价的日用品，快来买呀！”此时，我感觉到母亲表情的惊愕，随即看到她的眼泪滑过脸颊，我才知道那泪水中有愧疚也有喜悦。那一天，我们的眼泪交错在一起，如同心与心的沟通。
原来，它进一步催生了另一个细节——“我的吆喝”与母亲的“眼泪滑过脸颊”。接下来，作者写“再有人问我‘你母亲是做什么的’时候，我会大声地说：‘在我们隔壁街摆摊。’”写对母亲摆地摊的重新认识，一切都顺理成章了。
2.精心选用动词、形容词等，借细节使人物形象血肉丰满
人物的独特性是由其独特的行为习惯和行为方式构成的，运用典型的细节刻画人物的独特性格，是人物描写最常用的方法。如有篇文章《站在老屋的门口》，以时间为序，再现了爷爷门前抽烟、奶奶倚门静思默想、爸爸坚守老屋以及“我”伫立门口感叹岁月的典型场景。作者这样描写爷爷门前抽烟：
先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口，一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当爷爷每次呛得满脸通红时，便急急地让我给他捶背。那场景重复了好几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳，落了又起，起了又落。
作者善于捕捉细微之处，连用“坐”“抽”“呛”等动词和“优哉游哉”“急急”等形容词，使读者看到了丰满的形象，其间饱含着情感张力。
3.对同一细节反复进行描写，使之成为全篇结构的凝结点
好的细节，可以成为文章的“文眼”，成为结构上的凝结点。比如优秀散文《妈妈喜欢吃鱼头》，以时间为序，共写了四个片段：一是妈妈总对“我”说“妈妈喜欢吃鱼头”；二是外婆来“我”家，在饭桌上对妈妈说“你忘啦？妈妈喜欢吃鱼头”，“我”想不明白“怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头”；三是“我”结婚后，妻子对女儿说“乖孩子，妈妈喜欢吃鱼头”；四是以后每次吃鱼，女儿总是很孝敬地说“妈妈，您吃鱼头”。篇末点睛的句子为“打那以后，我悟出了一个道理：女人做了母亲，便喜欢吃鱼头了”。“妈妈喜欢吃鱼头”这个“文眼”（或者说这一质朴且意蕴深厚的细节），不仅带动叙事层层推进，而且充分揭示出人世间无私母爱的普遍性。
要想得心应手地运用细节描写，仅仅在思想上重视和掌握一定的方法是不够的。事实上，丰满、生动的细节来源于丰富多彩的生活。在平时生活中，多一点爱心，多一点热情，多一点荣誉感，多一点责任感，你会觉得生活很有“味儿”；积极参加社会实践活动，多观察，多思考，并把那些细小而有冲击力、有启发性的人与事及时记下来，你的记忆中才能多一些“芝麻虽小，香气扑鼻”的有趣的细节。
细节描写指对人物、环境、物件等所作的具体而细致的描寫，是真实生活在作品中的再现，其特征是于细微处见精神。
细节描写在叙事性文章中的作用是多方面的，它可以用来刻画人物的性格特征，推动情节发展；可以用来表现独特的生活环境，展示特有的风土人情和时代特色；还可以用来凝结作品的情思，成为结构的交汇点等。
二、细节描写的基本要求
细节描写不能单独存在，它总是依附在其他各种描写（如对人物、环境或物体的描写）之上。细节描写的基本要求是“真”“细”“精”。
所谓“真”，是说细节描写必须符合当时的环境氛围，必须能准确表现人物的性格底蕴、精神面貌。只有真实，才可信，才能产生意想不到的表达效果，才能产生“见微知著”的艺术魅力。
所谓“细”，就是要尽可能地细致入微。细节描写不同于一个事件或情节，它的特点，它的优势，就在于从“细”中反映出对象的特征。越“细”越具有表现力，越“细”越能展示出语言的魅力。
所谓“精”，就是要精选能表现出人物个性的典型细节。如《荷花淀》中描写水生嫂听到丈夫明天就要到大部队去时：
女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。
这一细节，足以展现水生嫂内心复杂的情感活动：丈夫要到大部队去，这是情理之中的；但明天就走，又出乎意料之外。这消息无疑使她“震动”——手指的“震动”正是心灵“震动”的反射——一时间，多少复杂感情涌上心头，几年的夫妻恩爱，可能出现的不测风云……激烈的情绪冲撞使她几乎难以自持，但她还是克制住了情绪——“把一个手指放在嘴里吮了一下”，她用这个动作迅速平衡了自己的情绪，因为她明白，自己不能“拖尾巴”，必须坚强。这就是这一细节的典型意义。
三、细节描写的写作技巧
1.构思作文时，善于以某个细节推进情节发展
在记叙文中，叙述是“走马观花”，看个大概；描写是“下马观花”，看个明白；细节描写则是“贴近花看花”，看个究竟。有时，“看个究竟”还能推动情节向前发展。如话题作文“位置和价值”，有位学生以“有一种价值不因你身处的位置而打丝毫的折扣”为切入点，写下了《我的吆喝，母亲的泪》一文。习作写学校急需用钱，“我”去隔壁街找摆地摊的母亲时，着力描绘了母亲的“背影”：
我站在街口寻着母亲，喧闹的人群让我有些眼花，最后我在一辆脚蹬三轮车旁寻到了她，见她费力地从车上拿出两大包日用品，又一步一个趔趄走向摊位，凌乱的头发让我倏地感觉到，自己的成长是牺牲了母亲的青春的，她是真的老了。
“费力地”“拿出”“一步一个趔趄”“凌乱的头发”……有关“背影”的描写细致传神，令人感慨唏嘘。它在全文中起着怎样的作用呢？请看接下来的描述：
我想那个身影带给我的震撼，绝不亚于朱自清老父亲的背影所承载的那份质朴与厚重。我奋力地跑到母亲面前，帮她把包里的东西摆好，大声地吆喝：“日用品，便宜的减价的日用品，快来买呀！”此时，我感觉到母亲表情的惊愕，随即看到她的眼泪滑过脸颊，我才知道那泪水中有愧疚也有喜悦。那一天，我们的眼泪交错在一起，如同心与心的沟通。
原来，它进一步催生了另一个细节——“我的吆喝”与母亲的“眼泪滑过脸颊”。接下来，作者写“再有人问我‘你母亲是做什么的’时候，我会大声地说：‘在我们隔壁街摆摊。’”写对母亲摆地摊的重新认识，一切都顺理成章了。
2.精心选用动词、形容词等，借细节使人物形象血肉丰满
人物的独特性是由其独特的行为习惯和行为方式构成的，运用典型的细节刻画人物的独特性格，是人物描写最常用的方法。如有篇文章《站在老屋的门口》，以时间为序，再现了爷爷门前抽烟、奶奶倚门静思默想、爸爸坚守老屋以及“我”伫立门口感叹岁月的典型场景。作者这样描写爷爷门前抽烟：
先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口，一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当爷爷每次呛得满脸通红时，便急急地让我给他捶背。那场景重复了好几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳，落了又起，起了又落。
作者善于捕捉细微之处，连用“坐”“抽”“呛”等动词和“优哉游哉”“急急”等形容词，使读者看到了丰满的形象，其间饱含着情感张力。
3.对同一细节反复进行描写，使之成为全篇结构的凝结点
好的细节，可以成为文章的“文眼”，成为结构上的凝结点。比如优秀散文《妈妈喜欢吃鱼头》，以时间为序，共写了四个片段：一是妈妈总对“我”说“妈妈喜欢吃鱼头”；二是外婆来“我”家，在饭桌上对妈妈说“你忘啦？妈妈喜欢吃鱼头”，“我”想不明白“怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头”；三是“我”结婚后，妻子对女儿说“乖孩子，妈妈喜欢吃鱼头”；四是以后每次吃鱼，女儿总是很孝敬地说“妈妈，您吃鱼头”。篇末点睛的句子为“打那以后，我悟出了一个道理：女人做了母亲，便喜欢吃鱼头了”。“妈妈喜欢吃鱼头”这个“文眼”（或者说这一质朴且意蕴深厚的细节），不仅带动叙事层层推进，而且充分揭示出人世间无私母爱的普遍性。
要想得心应手地运用细节描写，仅仅在思想上重视和掌握一定的方法是不够的。事实上，丰满、生动的细节来源于丰富多彩的生活。在平时生活中，多一点爱心，多一点热情，多一点荣誉感，多一点责任感，你会觉得生活很有“味儿”；积极参加社会实践活动，多观察，多思考，并把那些细小而有冲击力、有启发性的人与事及时记下来，你的记忆中才能多一些“芝麻虽小，香气扑鼻”的有趣的细节。