教师的责任是培养时代所需要的高素质的建设者和接班人。为完成这一任务，教师需要做大量细致的工作，其中课堂教学是最重要的一环。总结自己政治教学的经验，我认为要做好以下几方面的工作：
　　首先，备好课。备课，不仅要备教材、备知识，还要备教法、备学生。备知识，就要自己对所教学科有整体的认识，了解自己所教学科一学期内的全部内容及重点、难点、各部分之间的联系。备学生，就要了解学生的整体情况，了解其对已学知识的掌握程度和学习情况。之后，在明确一学期要完成的教学内容和了解学生实际的基础上，精心设计教学程序，写出有质量的、适用的教案。这是上好一堂课的第一步，也是基础的一步。
　　其次，组织好课堂教学。这是上好一堂课的中心环节，是关键，直接关系到教学效果的好坏。课堂是学生获得知识的重要途径。如何提高课堂教学效果是提高教学质量、完成教学任务的关键。而要组织好课堂教学，我认为要注意做好以下几点：一是注意教学语言的艺术化。政治课与现实联系比较密切，所以很容易用简单的语言说明教学内容，但要注意理论与实际的衔接。比如：讲“公民的合法权益受到非法侵害时怎么办”这个问题时举一个例子：“假如你的自行车被人偷了，你还知道是谁偷的，该怎么办？”学生会有不同的答案，让其说出理由后归纳：怎么做是合法的，怎么做是不合法的。问题自然就明白了。二是注意提高学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师。还是上述的例子：先假设学生自己是当事人，请学生说出自己的实际想法，然后结合所学的法律知识分析其做法的可行性，学生的兴趣自然会提高，都会参与问题的讨论，课堂气氛就会活跃，教学效果自然会更好。三是充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。我认为，一堂好课不仅是教师讲得好，还应该是学生学得好。所以，教师应极力发挥自己的主导作用，让所有的问题和提问都围绕自己所要完成的教学内容展开，还要让展开后的讨论不跑题，最后自然结束并归纳到课堂教学内容上。同时，千方百计地调动学生的主观能动性，抓住学生的心理特点，激发学生的求知欲，使课堂轻松有趣，真正做到寓教于乐。
　　再次，做好课堂小结。有了好的开头，还要有一个好的结尾，避免虎头蛇尾，才是一堂较完整的好课。这不仅是课堂教学过程中必不可少的一环，而且在学生掌握知识的过程中也是重要的一步。千言万语，终要有道破中心的一句，这既是一个简单的巩固过程，也是培养学生能力的一个关键。每一节课将要结束时，简短的小结可让学生进一步明确一堂课的中心内容是什么。小结的语言要简短，内容概括要全面；重点要突出，能化解难点。也可让学生归纳后，教师再补充完整。
　　总之，要上好一堂课，每个教学环节都必须认真去做，要灵活运用多种教学方法。要目标明确，准备充分，注重过程，重视结果。
　　（作者单位：341400江西省南康市第五中学）