【摘 要】
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培养学生健康的审美观念,陶冶高尚的情操,培养全面发展的人才,是学校美育的重要任务。如何在小学音乐教学中培养学生的审美能力,我结合自己在本学期的教研活动认为应从以下几
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培养学生健康的审美观念,陶冶高尚的情操,培养全面发展的人才,是学校美育的重要任务。如何在小学音乐教学中培养学生的审美能力,我结合自己在本学期的教研活动认为应从以下几个方面来实施。一是激发审美渴望,使学生形成音乐美的感知力;二是发掘美育因素,培养学生的审美想象能力;三是注重理论讲解,深化提高审美理解能力;四是理解中表现美,培养学生的审美创造能力。
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