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如何利用好后阶段有限的时间进行有效复习，是很多考生关切的问题。笔者认为经过以前的系统复习，学生已经较好地掌握了历史学科的知识、能力，也具有了一定的解题技能。在高三后阶段，学生需要对所学知识，对历史学科，对高考的要求进行细细“品味”，反复“咀嚼”，从而提升历史应试能力。
历史学科高三后阶段复习例谈
【摘 要】
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如何利用好后阶段有限的时间进行有效复习，是很多考生关切的问题。笔者认为经过以前的系统复习，学生已经较好地掌握了历史学科的知识、能力，也具有了一定的解题技能。在高三后阶
【机 构】
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浙江省湖州市安吉县昌硕高级中学
【出 处】
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中学历史教学研究
【发表日期】
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2013年3期
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