环境音乐概念辨析

来源 :福建论坛(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fyz123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 环境音乐主要侧重于常规音乐的社会功用性,事实上它是音乐最初的意义,只是对其概念的提出很晚。环境音乐的使用历史很久远,随着社会、人文以及音乐形式的发展变化,其形式由单一而转向多样化,功用范围大大扩展而不仅仅体现在生产劳动中。在时下浮躁的人文心理背景下,这种环境音乐本来的功用和价值,大有返璞归真的势头。一、环境音乐的历史演变音乐从产生以来就在人类生活中充当很重要的角色,如远古时代的劳动歌,能够消除人们劳动中的疲惫感,提高劳动积极性;劳动号子能起统一劳动节奏和步伐的组织作用,而且对于调剂劳动者的精神,提
其他文献
在数学教学中,如何变学生的被动学习为主动学习,是摆在我们每位老师面前的一项重要课题。下面根据自己多年的教学实践,谈一点体会。
听力理解是英语教学的一个重要组成部分.长期以来,我国高校听力理解课的教学存在着严重的不足.本文分析了听力理解的过程和造成困难的因素,提出了科学的教学方法.
小组合作学习,顾名思义就是将学生按照一定的要求进行分组后,以小组为单位进行学习上的合作与管理。首先由班主任从班中选择品学兼优、管理能力强、有责任心的同学担任小组长,然
台湾宗教信仰的产生与闽粤民众移民,开发台湾的活动密切相关,闽粤等地移民把祖籍地的宗教信仰移植到台湾,构成台湾移民信仰的主要内容,也使台湾宗教信仰的产生与发展带有明显的移
新课程呼唤有生命力的课堂。教学方法是教学过程中教师为实现教学目的所采用的办法和措施,也是师生互动的主要方式。语文教学内容和目的的多样性,决定了语文教学方法的多样化
在初中数学学习过程中,学生经常会出现许多错误。因为从小学升入初中以后,不但学习科目明显增多,而且知识深度明显加大,使学生对学习中频频出错感到很无奈。那么,怎样才能把纠错当
随着世界经济和科技突飞猛进的发展,多元文化急剧交融,对于我们的教育教学无论是理论层面还是实践层面,都带来了前所未有的冲击和挑战。近十年来,作为课堂教学的实施者——教师,正
数学从思维和技术的角度为人类文化的进步提供了方法论的基础和技术手段。逻辑思维是数学思维的核心,是一种确定的、前后一致的、有条理的、有根据的思维。数学教学就是要培
期刊
在现代教学过程中,教学对于教师而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是完成别人交付的任务,它同时也是教师自己生命价值和自身发展的教程。教师的职业价值特性决定教师职业是一
两次鸦片战争时期,英、美等西方传教士涉足香港和广州、厦门、福州、宁波、上海等东南沿海城镇,传播以基督教为核心的西方文化。他们从传教的目的出发,出版介绍西方文化的图