九年级思想品德期中自测题

来源 :中学政史地·初中 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chrisjane
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  第I卷 选择题
  单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,请选出来,将其字母标号填写在题后的括号内)
  1.贫穷尚未远去,2010年我国人均国内生产总值不到世界平均水平的一半,按照联合国的标准,目前我国仍有1.5亿贫困人口。这表明我国 ()
  A.发达国家的属性没有根本改变
  B.所处的和平环境没有根本改变
  C.社会主义初级阶段的主要矛盾没有根本改变
  D.人口强国地位没有根本改变
  2.面对人口、资源、环境方面的国情,我国在社会主义现代化建设中必须 ()
  A.实施科教兴国战略B.实施人才强国战略
  C.坚持可持续发展战略 D.实施西部大开发战略
  3.深圳经济特区建立30年来,从一个3万人的边陲小镇快速崛起为一座承载人口超过1400万的现代化大都市,创造了世界工业化、城市化发展史上的奇迹。发生上述变化的主要原因是 ()
  ①坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力 ②坚持走改革开放的发展道路 ③发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神 ④实现了全面建设小康社会的奋斗目标
  A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
  4.2011年4月,金砖国家峰会在我国海南举行,我国政府表示,将致力于进一步促进亚洲及世界各国彼此间的互利合作,提高发展中国家在国际舞台上的地位,推动世界朝着更加均衡的方向发展。这主要表明 ()
  A.我国在国际事务中起着决定性的作用
  B.我国已经迈进了发达国家的行列
  C.我国是一个负责任的大国,在国际事务中发挥着日益重要的作用
  D.我国坚持走和平发展的道路
  5.漫画《如此上课》中的这位同学 ()
  ①没有遵守学校的纪律和制度 ②是在正确行使自己的权利 ③没有自觉履行受教育的义务 ④是缺乏责任感的表现
  A.①②④ B.②③④
  C.①②③ D.①③④
  6.从引进核心设备到掌握发动机关键技术,从模仿到自主设计,我国的飞机制造技术取得重大进展,多种型号的飞机出口国外,带来了巨大的经济社会效益。这充分证明
   ()
  ①科学技术是第一生产力 ②创新是一个国家发展的不竭动力 ③我国实施科教兴国战略取得重大成果 ④我国已成功跻身创新型国家行列
  A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
  7.《国家中长期人才发展规划纲要》提出,要培养和造就规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良的人才队伍,为在本世纪中叶基本实现社会主义现代化奠定人才基础。这说明 ()
  ①人才对经济社会的发展至关重要 ②党和政府重视人才培养,实施人才强国战略 ③培养和造就人才是当前政府工作的中心 ④一个国家和地区的经济发展只能依靠高素质人才
  A.①②B.①③④C.①②④D.②③④
  8.建国60多年来,特别是改革开放以来,我国发生了翻天覆地的变化,经济实力显著提高,人民生活大幅改善。发展中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是 ()
  A.毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线
  B.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家
  C.坚持以经济建设为中心,大力发展生产力
  D.发扬自力更生、艰苦奋斗的民族精神
  9. 2010年度“感动中国”人物、新时期的“雷锋传人”郭明义捐献血液和捐献血小板共计54次,累计捐血6万多毫升,相当于自身全部血量的10倍。按抢救一个病人需要800毫升计算,这些血至少能够挽救75名危重患者的生命。这说明 ()
  A.他不懂得珍爱、善待自己的生命
  B.只有无偿献血,才能实现人生价值
  C.只懂得奉献、不懂得索取的人生是没有价值的人生
  D.在奉献社会的过程中,他实现了自己的人生价值
  10.阅读右边漫画《期盼》,你认为要不断提高人民群众的“幸福指数”,最根本的是 ()
  A.完善分配制度,促进公平正义
  B.减轻课业负担,实施素质教育
  C.沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设
  D.提高工资,降低物价,满足人们各种愿望
  多项选择题(在下列各题的四个选项中,有两个或两个以上的答案符合题意,请选出来,将其字母标号填写在题后的括号内)
  11.近年来,世界各地遭受了极端天气带来的各种灾害。洪灾重创巴基斯坦及欧洲多国,旱灾则袭击了俄罗斯和非洲多国;中国、美国等北半球多国遭遇历史罕见酷热,而南半球多国则面临罕见低温。积极应对气候变化,需要我们 ()
  A.贯彻落实科学发展观,把保护环境放在重要的位置
  B.减缓经济发展速度,减少温室气体排放
  C.大力发展绿色经济、低碳经济
  D.积极开展国际交流与合作
  12.“我们的GDP(国内生产总值),一定是优质的GDP、绿色的GDP,也一定是幸福的GDP。”这个发展理念表明,实现又好又快发展,必须 ()
  A.坚持科学发展观,走可持续发展道路
  B.坚持保护环境和节约资源的基本国策
  C.片面注重经济发展速度,一味谋求GDP的快速增长
  D.重视经济发展质量,大力发展低碳经济
  13.如下图所示:三年前,山崩地裂,残垣断壁,家破园毁;三年后,汶川重生,巴蜀崛起,这里处处见证着不屈的脊梁……联系汶川震后重建的事迹可知 ()
  
  
  
  
  
  
  
  A.中华民族具有“一方有难,八方支援”的传统美德
  B.只有承担起社会责任,才能建设和谐、美好的社会
  C.主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是青少年义不容辞的责任
  D.汶川人民发扬了自力更生、艰苦奋斗精神
  14.美国一项研究结果显示:全球垃圾邮件每年消耗的能源总计为330亿度电,其“碳足迹”相当于310万辆小汽车的碳排放总和。平均一封垃圾邮件会造成0.2至0.3克的二氧化碳排放量。这给我们青少年的启示是 ()
  A.不发垃圾邮件
  B.严厉打击发送垃圾邮件的行为
  C.践行低碳生活要从小事做起
  D.树立节能环保的可持续发展意识
  15.世界知识产权组织于2011年2月9日发布报告称,在其《专利合作公约》框架下的国际专利申请数量2010年增长了4.8%,中国的国际专利申请量由2009年的7900件增加到去年的12339件,总数位列美国、日本和德国之后,跃居世界第四。这表明 ()
  A.我国实施科教兴国战略,取得显著成就
  B.我国成为世界上先进的科技强国
  C.我国努力建设创新型国家
  D.中国已经超越社会主义初级阶段
  第Ⅱ卷 非选择题
  16.分析说明题。
  2011年7月23日20时50分,杭深线永嘉至温州南间,北京南至福州D301次列车与杭州至福州南D3115次列车发生追尾事故。D301次列车第1至4位脱线,D3115次列车第15、16位脱线。该事故共造成200多人伤亡。动车事故发生后,温州血液库存告急,所有的血型都紧缺。23日午夜12点过后,200余位温州市民自发前往温州血液中心献血,整个大厅都挤满了市民,队伍已经排到了血液中心门口(如右图)。
  “挺感动的,这些市民都是自发赶过来献血的,为伤员尽自己的一份力。”在现场采访的一位媒体记者称。“温州,深夜,感动。”这是24日凌晨微博上又一个温暖的词语。
  根据材料,结合所学知识,回答下列问题:
  (1)义务献血的温州市民自觉履行了什么责任?他们身上有哪些优良品质令你感动?
  (2)参与义务献血等社会公益活动有什么意义?
  (3)传承感动,践行感动,并非要惊天动地,而是要融在平凡的一件件小事中。我们可以通过哪些小事来传递和践行感动?
  17.实践探究题。
  材料一:2010年7月13日至14日,党中央、国务院召开本世纪的第一次全国教育工作会议,启动实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《纲要)》。《纲要》指出:“教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。强国必先强教。”
  材料二:2011年2月27日,国务院总理温家宝接受中国政府网和新华网联合专访,与亿万网民就有关国计民生的一系列重大问题进行了坦诚、平等的交流。在回答网友有关“中国崛起”的问题时,温总理说:“世界都在谈‘中国崛起’,人们议论最多的是GDP,但我以为‘中国崛起’的标志是在人才、是在教育。”
  阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:
  (1)上述材料体现了我国哪些发展战略?
  (2)请你谈谈对“强国必先强教”的理解。(三点即可)
  (3)为了实现“中国崛起”,你应该怎么做?(三点即可)
  参考答案:
  1.C 2.C 3.A 4.C 5.D 6.A 7.A 8.A 9.D 10.C
  11.ACD 12.ABD 13.ABCD 14.ACD 15.AC
  16.(1)社会责任。善良,乐于助人,与人为善,不计代价与回报的奉献精神等。(2)有利于共同营造“我为人人,人人为我”的相互关爱的社会氛围;有利于帮助他人,回报社会,在承担社会责任的过程中,提升自身价值。(3)略。
  17.(1)科教兴国和人才强国战略。(2)教育是培养人才和增强民族创新能力的基础;教育是培养人的社会活动,能改变一个人的命运;教育是关系国家、民族发展的最根本的事业,是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的重要力量;教育决定一个国家和民族的未来,是民族振兴的基石。(3)树立崇高远大的理想;努力学习科学文化知识,全面提高自身素质;树立创新意识,培养创新精神,提高创新能力;珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务等。[S]
其他文献
【摘 要】“兴趣是最好的老师”,兴趣是推动学生学习的直接动力,它促使学生去追求知识、探索科学。学生对学习有兴趣,才会愉快主动地学习。初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的入门和启蒙,是培养学生学习物理兴趣,具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键。  【关键词】兴趣 情境 体验 物理学史    学习兴趣是学生完成学习任务,达成某种学习目的的内在动因。在物理教学中激发学生的兴趣,可以使物理学习
[摘要]哈代的《苔丝》具有十分丰富的悲剧意蕴,这些悲剧意蕴主要表现在以跨时空背景为基础的悲剧性质,以凸圆人物为特征的悲剧性格。以幸福情节为核心的悲剧结构,以混杂剧为特质的悲剧范式等方面。  [关键词]苔丝;悲剧意蕴;阐释    托马斯·哈代曾被誉为“英国小说中的莎士比亚”。他善于深刻剖析社会生活,以独特的悲剧视角揭示两种文明的激烈撞击给人们带来的现实苦难。他的小说除了给人以命运悲剧庄严凝重、崇高凄
当前,在新课标的指导下,小学数学以其特有的课程性质更适宜展开探究性学习。我作为一名年轻的小学数学教师,在课改中认真学习,在教学中不断探索,积极引导学生进行探究学习,最大限度地激发学生参与学习的积极性,发挥学生学生自主探究的能动性,使得我的数学课堂焕发了勃勃生机。那么,在小学数学的教学实践中如何实施探究性学习呢?我尝试了以下做法:  首先、营造宽松民主的学习环境激发学生学习兴趣  宽松民主的课堂氛围
作为一名小学语文教师,最苦恼的莫过于评价学生的习作了。传统的习作评价总是教师一人专制,一语定优劣,极少给予学生参与评价的机会。教师将许多时间花在了习作批改上,但实际效益却是微乎其微,这已是不争的事实。因此,在作文教学中,要构建教师评价、学生互评、学生自评、家长评价相结合的多元主体评价体系,要运用多元化评价方式,激发学生的写作兴趣。    一、教师评价——因人而异    心理学指出:“兴趣是指一个人
朗读是阅读教学中最为基本的方式,也是小学低年级语文教学中的重点。在实际的教学中,低年级学生的朗读却总有不尽如人意,究其原因:一方面低年级学生识字不多,认识的字又不牢固,读的时候还要回想这些字的意思,断句能力很低,读书不流利,读破句,常常拖腔唱读,;另一方面低年级学生阅历浅,知识面窄,感悟能力差,在没有任何指导的情况下,他们很难体会到作者所要表达的思想感情。那么,如何对小学低年级学生进行朗读指导呢?
海门市能仁中学秉承江苏省海门中学的优良传统,注重学生素质的全面发展、可持续发展。通过对多届毕业生后续发展能力的跟踪调查,我们欣喜的发现:学生的活动组织能力、管理能力、可持续发展的学力都很强,得到高一级学校和越来越多家长的高度肯定,究竟是什么原因使一所年轻的学校具有这样的魅力?作为一个一线的管理者,笔者愿抛砖引玉,以期共同提高。  1 理念引领实践学校确立了“轻负高效,促进学生全面可持续发展”的教学
[摘要]新课程标准实施以来,如何合理进行探究式教学是大家一直讨论的问题。然而,物理探究武教学实践的现状如何,在实践中遇到哪些问题更是值得我们思考。本文从探究武教学实践现状分析出发提出高中物理探究式教学实践的几点思考。  [关键词]物理教学;现状分析;探究式教学    《普通高中物理课程标准》提倡通过合作学习、自主探究来获取知识,以提高学生学习能力为教学目的。在这种新课标倡导的探究教学模式下,教师努
一曲华美的乐章缺不了序曲的引入,精彩的一堂课也少不了序曲这个环节。课前三到五分钟的候课,在此便尤显功效。候课是课堂活动的第一个段落,教师提前在教室门口或是在教室内等候上课,指引着课堂活动进入一种预备状态,为一节有效课堂缓缓地揭开帷幕。  短短的几分钟候课时间,看起来微不足道,实际上弥足珍贵,它的恰当利用,往往能成为启动高效课堂的金钥匙,成为高效课堂的前奏曲。  一、候课,有利于教师调节自己的情绪,
早在十幾年前的全国科学技术大会上,江泽民同志就提出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”培养创新能力的重要性由此可见一斑。对于学生来说,创新能力就是善于进行创造性地学习、运用知识,善于对已知知识进行“重新组织”或“转换”,从而萌发新的构想。教师应转变观念,转换角色,由教学中的主角转向“平等中的首席”,由传统的知识传授者转向现代的学生发展的促进者,努力为学生创造自主探究的条件、机
近年来,随着“五严”的出台,江苏省的教育发生了极大的变化。尤其是“严控学生在校时间与家庭作业总量”这一条,对我们一线教师提出了更高的要求。课时少了,备课要更精细,家庭作业的时间控制了。布置要更科学。如今,科学的布置作业已成为关注个性,培养能力,全面推进素质教育,确保学生健康和谐发展的科学道路。  高中地理教育是基础教育的一个重要组成部分,师生直接面临着高考的压力,在以往,教师布置的作业往往只是加大