【摘 要】
：
合作学习是当今教学中最为推崇的教学模式,初中数学学习的难度增大,对于学生的学习提出了更为严格的要求.合作学习应用于初中数学对于提升学生的课堂积极性,减轻教师的授课负
【机 构】
：
吉林省农安县第五中学 吉林 农安 130200
论文部分内容阅读
合作学习是当今教学中最为推崇的教学模式,初中数学学习的难度增大,对于学生的学习提出了更为严格的要求.合作学习应用于初中数学对于提升学生的课堂积极性,减轻教师的授课负担以及提升课堂的教学质量都有重要的帮助作用.但是小组合作学习在初中数学课堂使用多年,暴露出一些问题,需要初中数学的教育工作者以提升教学的质量为目标,开展小组合作,使得小组合作更适用于初中学生的学习.
其他文献
英语教师在实施课程教育时,词汇教学为一项重要环节,也是影响高中生学科素养的因素.英语教师要想提升学科教育的效果,就应该积极革新词汇教学的方式,提升学生对词汇知识进行
目的探讨不同颅面型与矫治完成病例上下颌中切牙唇舌向倾斜度的关系.方法头影测量分析45例采用直丝弓矫治器矫治完成的∠U1PP、∠U1OP、∠L1OP,∠L1GoGn,∠U1L1,∠ANB、∠SNGoGn.结果(1)不同矢状骨面型病例矫治完成后上下中切牙唇舌向倾斜度各不相同,骨性Ⅱ类错(牙合)畸形矫治完成后病例的上颌中切牙牙冠相对舌倾,下颌中切牙牙冠相对唇倾.相反,骨性Ⅲ类错(牙合)畸形矫治完成后病例
中国银行行长李礼辉昨日在“2013金融改革与创新高级论坛”上表示,利率市场化改革根本方向在于完善利率市场价格的形成机制,在深化利率市场化改革的方向上,建议取消贷款利率
只要对学生们热情期待和肯定,就能得到期望的效果.一般地说,表扬能使学生产生自豪感,而批评则会挫伤学生的自尊心,这就提醒教师经常创设一种“老师在期待着我”的心理情境,让
在小学语文教学的过程中,虽然学生的年纪比较小但思维却很活跃,对世界充满了好奇,习惯性的去询问“为什么”,但是由于教育制度的影响,教师很少会去询问学生的疑惑.导致学生的
随着我国科学技术的迅猛发展,越来越多的教学理念以及教学形式呈现在初中英语课堂教学中,传统单纯依靠一支粉笔、一本教材以及一块黑板的教学形式已经无法满足当下教育发展的
“利滚利”首次在民间借贷领域获得法院支持.rn8月底,重庆市高院出台《审理民间借贷纠纷案件若干问题的指导意见》,首次表态支持民间借贷按“利滚利”收账:只要约定利率不超
毛毛虫有尾随的习惯。法国科学家法伯曾做过这样一个实验:让若干条毛毛虫在一个花盆边围成一个圆圈爬行,离花盆不远处放有毛毛虫最爱吃的松针。然而,由于这些昆虫有“相互跟
把阳光教育引进学校,我觉得这就是一个非常新的举措,学生需要阳光, he老师需要阳光,学校一样需要阳光.有了阳光学生会更好的学习和成长,有了阳光老师会更加努力的耕耘和奉献.
高中地理学科与其他学科不一样,而且还有一定的难度.这让高中学生选择文科之后,不得不要重新对地理有一个新的认识.地理这门学科地理名词非常多,而这些地理名词对于学生而言,