摘 要:小学数学中,解决问题方法多样化可以有效提高学生的思维能力,提高教学质量。目前,在新课程改革这一背景下,教师必须利用有效的手段培养学生多样化解题方法的能力,满足教学需求。主要阐述了解决问题方法多样化的意义和策略,希望能够给小学数学教师带来一些参考价值。 关键词:小学数学;解题方法;多样化 小学数学学习中,要求学生在解题过程中使用多种方法,这可以有效提高他们的数学思维,提高创新能力。因此,
多发性硬化(multiple sclerosis,MS)是中枢神经系统常见的慢性炎性脱髓鞘疾病,以往认为该病病理上以脱髓鞘为主,轴索相对保留。