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例谈STEM教育理念与小学科技活动的融合与开展r——以“做一个泡泡玩具”主题活动为例

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户：luming123

【摘 要】

：

STEM教育作为一种新兴的热门教育理念,正在改变着传统的教育模式,它倡导一种以项目学习、问题解决为导向的跨学科融合式教育.但STEM教育具有周期性长、综合性强的特点,仅在课

【作 者】

：

蒋洁 

【机 构】

：

南京师范大学附属中学仙林学校小学部,江苏 南京

【出 处】

：

新课程

【发表日期】

：

2021年22期

【关键词】

：

科技活动 STEM教育 科学素养 

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STEM教育作为一种新兴的热门教育理念,正在改变着传统的教育模式,它倡导一种以项目学习、问题解决为导向的跨学科融合式教育.但STEM教育具有周期性长、综合性强的特点,仅在课堂上实施开展存在一定局限性.小学科技活动作为丰富学生校园科技生活、提升学生科学综合素养的重要媒介,为STEM教育的实施提供了有效平台.

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