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文章结合“操作系统”的教学经验和目前学生学习该课程的现状，通过对比研究多种操作系统的教学方法、教材定位和个案研究并予以实践检验，提出了几点切实可行的教学改革意见。
“操作系统”课程教学方法的研究与实践
【摘 要】
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文章结合“操作系统”的教学经验和目前学生学习该课程的现状，通过对比研究多种操作系统的教学方法、教材定位和个案研究并予以实践检验，提出了几点切实可行的教学改革意见。
【机 构】
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中国地质大学（武汉）信息工程学院空间信息工程系,中国地质大学（武汉）计算机科学与技术学院
【出 处】
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高等理科教育
【发表日期】
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2007年1期
【基金项目】
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中国地质大学（武汉）教学研究立项“基于研究的学习”模式在工科专业教学中的探讨与实践,中国地质大学（武汉）优秀青年教师资助计划资助项目（项目编号：CUGQNL0640）.
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