体验·感悟·发展──《品德与生活》教学的思考与探索

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《品德与生活课程标准》指出:品德与生活课程是以儿童的生活为基础,引导儿童“学会生活”,让儿童在真实的生活世界中感受、体验、领悟并得到各方面的发展,形成良好的公民道素质和勇于探究、创新的科学精神。因此,在教学中要以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体,引导儿童构建真正属于自己的知识能力,形成内化的道德品质,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在发展中生活。
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