知识可视化相关论文
随着可视化在教育领域的不断发展,新的可视化技术在教育实践中大放异彩,使课堂教学富有交互性、探究性与情境性。同时相继出现的侧......
《普通高中英语课程标准(2017年版2020修订)》提出,要培养学生适应个人终生发展和社会发展需要的核心素养[1]。对此,一线高中英语教师......
科学技术的不断发展为我国教育事业的改革与创新提供了强大的支持,尤其是在多媒体教学手段的辅助下,可以进一步实现知识可视化的教学......
随着中国在世界上的地位不断提高,汉语将在全球范围内逐渐风靡,语言学科水平也将逐步提高。其中,知识可视化的教学路径效果显著,这......
阅读教学在语文教学中十分重要,对小学阶段的学生而言,缺乏良好的阅读习惯和较好的阅读能力会使学生难以牢固掌握语文基础知识,不利于......
随着科技的发展和教育信息化的来临,可视化教学逐渐成为教学中被研究和应用的一种手段。初中是学生学习生物的启蒙阶段,培养学生的......
超文本思维导图是一种发散思维的知识可视化学习工具,注重事物内在的逻辑性,在很多领域被广泛应用。为落实新课程改革的要求,实现......
针对学生学习物理知识遇到困难教师口头讲解效果不佳、课堂枯燥乏味的现象,以“力学”为例,阐述利用知识可视化来提高物理教学质量......
在新课改背景下,核心素养方面的综合培养模式的重要性越发凸显。受传统教学理念的影响,不少高中英语教师仍采用传统教学方式,造成了教......
知识的可视化是数字教材设计开发的重点。在课程教学功能上,数字教材的知识可视化大致可分为教学内容可视化、学习情境可视化、学......
Excel具有强大的数据计算、图表分析和宏语言编程等功能,在高中物理教学中,充分挖掘Excel软件辅助高中物理教学的资源,运用Excel软件......
高等教育是国家发展的一块基石,但中国的高等教育起步较晚,专业知识体系还不够完善,在教学中易造成知识点缺失或知识点冗余等问题,......
[目的 /意义]为挖掘航空安全信息中蕴含的风险信息和事件演化规律并进行知识可视化展示,提升航空安全信息中安全风险相关内容的获取......
利用知识可视化的概念、教学工具及其相关理论,对知识可视化教学工具概念图、思维导图、思维地图、教学视频和动画软件应用于高职物......
在数据密集型科研范式的大环境和"数据即服务"的背景下,数据已成为一种支持研究、创新和服务大众的新型能源。图书馆特别是研究......
期刊论文是研究人员重要的研究成果之一,凝结着学者的学术观点,是学者们心血的结晶,是反映学科发展状态的直观载体,能够较大程度上......
社会与科学技术的不断发展,推动以计算机和网络技术为标志的信息技术进入外语教学领域,外语知识的传播途径和方式呈现多样化趋势,......
分子生物学是生物学和医学相关专业的一门重要基础课程,其课程内容抽象、枯燥,给高校课堂教学带来巨大的挑战。笔者在多年从事分子......
科技的快速发展,为教育的发展提供了技术性的支持,使教学模式发生了改变。小学低年级语文出现新型的知识可视化教学模式,这是科技......
从研究考察的对象和课程、理论探索以及实践应用分析三个角度对2011—2020年间国内知识可视化视觉表征研究进行梳理,结果发现:(1)基......
[目的/意义]适应数据智能时代的教育教学改革需求,发挥大数据等新兴信息技术融入知识可视化的优势,基于文本大数据进行学科知识可......
[目的/意义]面对越来越激烈的竞争环境,现代企业亟待提高自身的核心竞争力,而组织间信息系统为企业实现跨组织资源流动提供了一个......
知识可视化是近年来逐渐兴起的一种提高学习效率,促进知识在群体间的传播和创新的图解化手段.人类的信息交互,最高效的输出方式是......
以图解诗是指教师运用画图法来引导学生深入理解诗歌文本的教学方法.在实际课堂教学中,以图解诗的合理应用十分重要.针对不同的诗......
知识可视化是一种有效促进知识学习、整理、创造和传播的技术.通过在无机化学教学中构建基于自我生成绘图策略和图形组织者策略的......
《国家职业教育改革实施方案》中指出要以着力培养高素质劳动者和技术技能型人才;十三届全国人大四次会议也提出:要使专业升级和数......
小学语文低段教学中,识字是难点,也是重点,识字教学在整个语文教学活动中扮演着至关重要的作用,是学好语文知识的基础.因此,从知识......
随着信息技术的飞速发展,学生对教育教学的需求也开始与时俱进。在小学语文教学中,明确的知识可视化不光可以丰富教学的内容和形式,还......
随着社会的不断进步与发展,知识的呈现方式变得多样化。《普通高中英语课程标准》(2017)在以往课程标准听、说、读、写的基础上增加......
国际字体图形教育体系一直强调其可视化服务于公众教育和知识传播,但视觉语言如何服务于公众教育?依据不同的媒介,知识又应该如何......
山西古戏台是重要的物质和非物质文化"双遗产",但其承载的文化正面临即将消失的危险,故将其数字活化迫在眉睫。文章运用知识可视......
在信息量爆炸的知识社会形态下,以“图形化”“图像化”等为主要特征的知识可视化逐渐显示出在知识获取、传递与创造过程中的优势......
目的 探究知识可视化视角下移动端全景虚拟博物馆的交互设计方法.方法 首先,概述了移动博物馆的现状,并对知识可视化理论和应用进......
[目的/意义]适应数据智能时代的教育教学改革需求,发挥大数据等新兴信息技术融入知识可视化的优势,基于文本大数据进行学科知识可......
现有贵州省苗族芦笙舞的保护传承机制和方式随着社会发展变化已经不能满足需求,苗族芦笙舞这一非物质文化遗产逐渐成为濒危遗产,贵......
真实情境是链接教材知识与核心素养的重要桥梁.视觉情境是真实情境的具体表现之一.作为高中思想政治的一门全新课程,统编教材必修1......
随着领域非结构化文本的不断积累,各个应用领域迫切地需要从海量的非结构化文本中挖掘出有用的信息,各种文本挖掘技术也相应地快速......
随着互联网的普及和纺织服装业的蓬勃发展,纺织服装领域数据剧增,在互联网上积累了大量多源异构、分散繁杂且无组织性的知识,由于......
以国内阅读推广研究领域的1554篇核心期刊文献为研究对象,通过其知识共现的分析与知识图谱的绘制,可视化地呈现了国内阅读推广研究......
国民素质的提升标志着国家走进一个和谐繁荣的昌盛时代,也是和谐社会的基本需求.如何提升基础教学水平也逐渐成为社会焦点话题,本......
在处于信息时代的今天,我们的日常生活同计算机网络已经紧密地联系在一起了,而计算机网络相关专业的学习也早已经成为n学校中必不可......
知识可视化指的是利用图像来表示较为复杂的知识内容,使其能够更加清晰、直观地呈现给学生,帮助学生加深理解.本文首先分析了知识......
思维导图可以使知识系统化、结构化、直观化,甚至可以达到可视化.知识可视化更利于接受、掌握及快速转化为应用.以计算机程序设计......
数学学习环境的设计应充分考虑学习者的学习需求和学习能力,因教学具有较强的抽象性,需要帮助学习者逐步建立由抽象到具体的数学学......
利用多元统计分析与社会网络分析,对1986-2012年间国际创业研究进行分析,首先得出其存在4个知识群,即知识群1:公司创业绩效与企业......
本研究论文(报告)从对区域推进学案式教学改革实践中对“学案”设计和编写中面临的现实问题出发,从现代教育技术中知识可视化视角,通......
在多媒体课件设计开发中,针对教学内容如何设计开发,才能有效地将某些知识和思维过程分享给学习者,这势必要求借助可视化工具帮助我们......
为了培养学生勤于思考、乐于探究的能力,在英语教学中实现教与学的相互促进,培养与发展学生的英语“核心素养”,教师在实际的英语......