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环绕锡林郭勒
【出 处】
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化石
【发表日期】
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2010年2期
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摘 要： 在素质教育方面，主要目标是培养学生的人文素质，语文教育是提高学生精神境界的关键，语文教育能够帮助学生树立正确的人生观、价值观与世界观。语文是一科人文性与工具性融为一体的课程，它的任务是提升学生的精神境界。在语文教学过程中，加强对学生情感世界的教育，培养学生的人文素养，将学生的人格教育与他们的生活相融合，让他们能够区别善与恶，才能引导他们崇尚真理，对美好生活有所追求。 关键词： 初中语文
江青最不喜欢民歌 1967年7月29日，江青听到一个文艺工作者打算用民歌的曲调谱写毛主席诗词时，大为不快地说：“我最不喜欢民歌了，毛主席诗词怎么能用民歌来写呢？” 江青为什么“最不喜欢民歌”？ 革命的民歌，是人民的心声，更是人民的战歌。历代劳动人民，都把它当作造反、起义的号角，当作向骑在他们头上作威作福的统治者斗争的武器。 民歌产生于群众生活的土壤之中，它的主流是明朗的、健康的、战斗的。江
对广播媒体的内涵和特征进行深刻的分析,总结出广播媒体在当代社会发展中的不足,并对今后的发展方向和发展内容进行创新的思考,增加广播媒体的核心竞争力,促进广播媒体在新形
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新课程改革带来了新的教育教学理念，我和所有的教育工作者一样，以极大的热情投入到了这次改革的潮流之中。新课程的理念要求我们更新观念，更新知识，转变角色，改变课程过于注重知识
郑和作为我国历史上的航海家，在时间上比史上哥伦布发现美洲新大陆还要早87年，这一度程度上显示了当时中国国家处于强势地位及航海事业的发达程度。在这样的一度强盛的国度里，却