浅探数学教学方法

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全面实施素质教育,推进新课程教学改革和创新,切实减轻学生的学习负担,是目前教育教学的发展趋势,也是人们普遍的共识。长期以来,传统的数学教学方法在中学数学教学过程中起着主导作用,不少数学教育工作者对传统的数学课堂教学作了大量的探索,得出了宝贵的经验,取得了一定的成绩。其中有很多教学方法、措施值得借鉴和推广。但是,当今新的教学理念与模式直接冲击着传统的教育观念和模式,因此,我们必须更新教学观念,突破旧的束缚,不断探索新的教学方法,以适应我国现行教育改革发展的需要。 Full implementation of quality education, advancement of new curriculum teaching reforms and innovations, and effective reduction of students’ learning burden are the current trends in education and teaching, and they are also the general consensus. For a long time, the traditional mathematics teaching method has played a leading role in the teaching process of middle school mathematics. Many mathematics educators have made a lot of explorations on traditional mathematics classroom teaching, and they have obtained valuable experience and achieved certain results. Among them, many teaching methods and measures are worth learning and promotion. However, today’s new teaching ideas and models directly impact the traditional concept and model of education. Therefore, we must update the teaching concepts, break through the old constraints, and constantly explore new teaching methods to meet the needs of China’s current education reform and development.
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