案例教学在医学本科生《医学心理学》课程中的应用

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在此,探讨案例教学在医学本科生《医学心理学》课程中的应用。依据课程标准针对7个章节内容编写9个教学案例,形成完善的教学设计;按照五阶段实施步骤科学施教。初步效果显示,案例教学有助于医学本科生知识获取、技能掌握和解决实际问题能力培养等。

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