【摘 要】
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语文教学不但要培养学生的阅读分析能力．而且要培养学生的写作能力。我认为．正确的诵读是达到上述目的的有效方法之一。在语文教学中．我一直进行这样的活动：利用晨读和周五的最后
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语文教学不但要培养学生的阅读分析能力．而且要培养学生的写作能力。我认为．正确的诵读是达到上述目的的有效方法之一。在语文教学中．我一直进行这样的活动：利用晨读和周五的最后一节课．让学生选择自己喜爱的课内外作品．如精美的散文、豪放雄浑的诗歌、柔肠万缕的词曲、犀利的杂文等，认真地去读．或浅吟，或放声高歌，尽量释放他们所感悟的情感。这样不仅使学生更加喜欢语文课．还收到了很好的教学效果。下面我具体来谈谈诵读在语文教学中的作用。
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