新课标下高中语文学业评价方法探究

来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiward
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一、问题的提出随着《高中语文课程标准》的颁布实施,高中语文学业评价方法已成为专家、学者、教师密贴关注、积极探索的热点问题之一。近年来,广大语文同仁对此问题大胆尝试、勇于创新,提出了不少新的评价方法,如档案袋评价法、项目评价法、过程性评价法等,这是一个可喜的变化。但笔者全面地、客观地、理性地去透视目前高中语文学业评价现状,还有许多问题亟待我们研究解决:一是新的评价方法,有的只停留在理论层面上,
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