对台湾初中生物学实验教学的初步研究

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台湾的《生物》教材(供初中一年级用)包括课本、供学生用的实验记录本和供教师参考的手册。这套教材,在对实验课的要求、实验内容的选择和培养学生的科学素质等方面有一定的特点,现对此作如下介绍: 一、地位和目标为了培养学生勤于思索、勇于探究的科学 Taiwan’s “Biology” textbook (for junior high school students) includes textbooks, experimental notebooks for students, and manuals for teachers’ reference. This set of teaching materials has certain characteristics in the requirements of experimental classes, the selection of experimental content, and the development of students’ scientific quality. Now this is described as follows: I. Status and goals To cultivate students’ diligence and courage to explore science
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