论高职生顶岗实习过程管理

来源 :时代教育(教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenger_123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高职生顶岗实习是学校专业教学过程的延伸,是提高学生职业能力和提升学生职业素养的重要环节,是将学生培养成高素质技能人才的必经过程。切实加强顶岗实习过程管理,是抓好顶岗实习、保证顶岗实习效果、提高人才培养质量的关键。 The internship of higher vocational students is an extension of the professional teaching process in schools. It is an important part of improving students ’occupational ability and enhancing students’ professional accomplishments. It is the necessary course to train students into high-quality skilled personnel. Practically strengthen the process of internship internship management is to do a good job internships, to ensure internship results, improve the quality of personnel training key.
其他文献
提高学生的写作兴趣是写作的先行军,更是学生写好作文的基础.从学生的生活中进行选材,改变以往的俗套命题形式,把作文课的教学移植到学生的见闻体会中,让学生有话可说有内容
“目前工作中有什么困难?存在什么问题?”  “一是主席团成员多为领导干部,很难全部按时参加会议及活动;二是乡镇(街道)人大副主席(副主任)多为兼职;三是乡镇(街道)人大办公室工作人员配置不齐;四是代表工作及活动经费不足,经费来源及使用标准和范围不规范、不统一。”  “有什么意见建议?”  “科学合理配置乡镇(街道)人大主席团成员(工委委员),增加编制配齐机构及人员,适时调整代表工作及活动经费,出台
期刊
新课程改革的核心理念是“为了每一位孩子的发展”,这个理念能否得以实施和落实的关键除了在于我们的课堂教学,还在于我们对学生的评价.评价按内容分有教学评价与教育评价,本
初识大风堡,只是朋友外出游玩时的一张照片,天高云淡,森木延绵.据说是因为大风起时,林涛阵阵,山风鸣鸣,所以取名“大风堡”.等我到了当地,亲身在那里体验,听大风吼鸣,观大山
汉字是中华文化的载体,中华民族五千年的灿烂文化主要是通过汉字传承下来的.汉字本身就是中华文化的瑰宝,因此,识字的过程,是吸收民族文化智慧,提高文化品位的过程.另外,从学
在神秘的北纬30°附近,风光旖旎的重庆南川区境内,金佛山犹如一尊天然的睡佛,卧于悬崖绝壁之上,每当夏秋晚晴,落日斜晖把层层山崖映染得金碧辉煌,山体便如一尊金身大佛发射出
“孩子成材,必先让其成人”,让学生通过背诵经典的古诗文,提高他们的文学修养.由于他们年龄偏小,理解能力有限,只有采取各种巧妙的方法,使他们先“不求甚解”,实现量的积累;
炎炎夏日,喧嚣的城市让人心浮气躁,古朴清幽、秀水涟漪的古镇成为一个纳凉的好去处,在小巷中漫步,呼吸着古色古香的浓浓韵味,感受巷陌深处的宁静古朴;坐在幽静的院落中乘凉,
明确指出:语文课程应该是开放而富有创新活力的,应尽可能满足不同地区、不同学校、不同学生的需求,并能够根据社会的需要不断自我调节、更新发展.那么在新的教学理念下,我们
阅读教学是小学语文教学的基本环节,学生识字的主要途径,有利于巩固语文知识,提高听,说,读,写的能力,同时,可以让学生获得多方面的知识,发展思维,提高认识,获得审美体验,使学