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长期以来,一直困扰语文教学的就是语文教学效率不高.造成此现象的原因是多方面的,但其中有一个因素不能忽视,就是在语文教学实践中,很多教师忽略了课文教学的整体性和文学性.
语文教学的整体性和文学性
【摘 要】
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长期以来,一直困扰语文教学的就是语文教学效率不高.造成此现象的原因是多方面的,但其中有一个因素不能忽视,就是在语文教学实践中,很多教师忽略了课文教学的整体性和文学性.
【机 构】
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山东博兴县博兴镇董王中学
【出 处】
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语文教学与研究（大众版）
【发表日期】
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2004年4期
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