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本文提出在新课程改革的背景下，职业学校的美术教学应该注重以人为本，创设“诗情化”教学、“人情化”教育的情境，激发学生的兴趣，培养学生的艺术鉴赏能力。
浅谈中职美术教育中的兴趣因素
【摘 要】
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本文提出在新课程改革的背景下，职业学校的美术教学应该注重以人为本，创设“诗情化”教学、“人情化”教育的情境，激发学生的兴趣，培养学生的艺术鉴赏能力。
【机 构】
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梧州市第一职业中等专业学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2009年21期
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