安徽举办首届中学语文教育教学管理论坛

来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:milai8
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3<
其他文献
随着现代教育的不断改革与发展,小学教育作为基础教育越来越受到国家和人民的重视,语文教学又是小学教育阶段中重要的一门基础学科,高年级随堂习作教学作为语文教学中的一项
在对高中语文的整个阅读教学过程进行观察后,可以发现,教师在教学阅读知识的过程中,侧重点是在寻找学生、作者以及生活、文本这四个要素的协调.为了提高高中阅读教学效率,教
“我成长,我快乐.”怎样用日记把成长中的快乐记录下来呢?这需要同学们了解一些如何写日记的知识.
语文教师想要做好作文教学工作,就需要从现有的教学思路出发,对其展开分析,从中提出创新策略,实现课堂教学和学生的共同发展.因此,本文将立足高中语文作文教学现状的基础上,
小学语文教学是学生语文学习过程中的基石,阅读教学又是小学语文教学的重要组成部分.通过阅读,学生能够更好的理解教材,增强语感能力.在反复的阅读内容过程中,学生会形成自己
期刊
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
题目1 成长日记  这几天发生了哪些值得你记下来的事情?请你用日记的形式记录下来。  【创新点拨】  首先要注意日记的格式;其次要把发生的事情写清楚,最关键的是,要实事求是地表达自己的真情实感。   题目2 看右图,假如你就是图中的小朋友,你能写一篇日记吗?  【创新点拨】   先看图,想想图中的小朋友在做什么。如果你是其中的一个,你的心情是怎样的 呢?  题目3 如果下学期,你们的语文老师要换
期刊
阅读作为语文教育中较为关键的课程,能够帮助提升小学生文学素养.在语文教学中阅读教育直接影响到小学生语文学习成绩,可见培养小学生阅读习惯的重要性.阅读可以丰富小学生的
复习课可分为两种形式,一是“单元复习”,二是“主题复习”.因为单元复习课的难度较大,要求学生在教师的指点、启示下,根据教材内容,着眼整组,明确人物性格和写作手法.这样既