【摘 要】
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语文是职业学校各类专业学生必修的一门主要的文化基础课。它对学生学好各科文化知识,并最终形成综合职业能力、创新能力,以及终身学习和发展等都具有重要作用。语文集工具性
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语文是职业学校各类专业学生必修的一门主要的文化基础课。它对学生学好各科文化知识,并最终形成综合职业能力、创新能力,以及终身学习和发展等都具有重要作用。语文集工具性和人文性于一身,不仅可以用来传递信息、沟通思想,而且可以成为人们精神的寄托、意念的升华。语文在培养学生的人文素养,促进学生的终身发展方面的作用是其他任
Language is a major basic course for students of various professional schools in vocational schools. It plays an important role in students’ learning of various cultural knowledge, and ultimately in the formation of comprehensive professional capabilities, innovation capabilities, and lifelong learning and development. The combination of instrumentality and humanistic language can not only be used to convey information and communicate ideas, but also to become the sustenance of people’s spirit and the sublimation of ideas. The role of language in cultivating students’ humanistic qualities and promoting their lifelong development is other
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目的:通过对慢性萎缩性胃炎(CAG)实验动物模型为基础的大鼠Th1/Th2平衡及EGF表达的研究,选取病理组织学及特异性实验室检测指标,观察升阳益胃汤对CAG免疫应答Th1/Th2平衡及EGF表达的影响,探讨此方对CAG的治疗作用、机制;从中医阴阳角度认识和防治此病进行研究;为药效学量效关系的研究并开发新药打下基础。方法:SPF级健康Wistar大鼠121只,雌雄各半,体重200±20g之间,常规
在京津冀协同发展的背景下,为了疏解北京的“非首都”功能,北京市将逐步把与其产业定位不符的产业转移到天津市和河北省.河北省作为主要承接地之一,相继规划、建立了多个产业
摘 要: 中华民族是一个历史悠久的民族,有许多丰富而多彩的民俗文化,其中有许多世代相袭、情采纷呈的婚俗,在《诗经》中得到了保存。本文试图通过解析《诗经·卫风·木瓜》篇“木瓜”、“琼琚”的隐喻性来探析其中体现出的婚俗观。 关键词: 《诗经·卫风·木瓜》篇 爱情诗 婚俗观 关于《诗经·卫风·木瓜》篇的题旨,历来有两种解释。《毛诗序》云:“美齐桓也,卫国有狄人之败,出处于漕,齐桓公救而封之,遗之
摘 要: 《补墙》是现实主义诗人弗洛斯特脍炙人口的佳作,讲述了叙述者“我”和其邻居对于“墙”的不同态度,反映出两种不同的人生观和处事原则。本文以解构主义理论来解构诗歌中的二元对立,如“自然与传统”“进步与保守”等来使诗歌的主题自我瓦解。 关键词: 诗歌《补墙》 解构主义 二元对立 在后结构主义的旗帜下风起云涌的当代西方文论似乎要对自柏拉图以来的文艺理论进行一番全面的批评与质疑,解构主义的创
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摘 要: 本文回顾了Journal of Memory and Language,Brain and Language,Cognition和Cognitive Psychology四个国外期刊于2000年到2008年发表的关于心理语言学言语失误方面的9篇相关论文,在分析归纳的基础上总结了国外对于言语失误方面的研究方向、研究内容和得到的相应理论,并对今后这一领域的研究提出展望。 关键词: 言语失误
目的：以腰椎间盘突出症(Lumbar Intervertebral Disc Protrusion；LIDP)患者为研究对象，观察用点拨五步法、传统手法对腰椎间盘突出症患者的临床疗效对比，通过观察血液流变学、腰
摘 要:“文化课为专业服务”是当前职业教育教学改革的热点问题,然而,中等职业学校的语文教学现状令人担忧。本文根据中职教育的特点和素质教育的规律,从中职学校语文教学为专业服务的角度对中职语文教学进行了探讨。 关键词: 中职学校 语文教学 为专业服务 “文化课为专业服务”是当前职业教育教学改革的热点问题。中等职业学校的语文学科教学作为文化课教学体系中的重要一环,既是学生必修的一门重要的基础学科
目的:观察活血柔肝法对老年高血压病患者的临床疗效、血压波动性和脉搏波传导速度的影响,以期探讨其作用机制。方法:将60例高血压病患者随机分为治疗组30例和对照组30例。两
随着时代的发展,传统的教学模式已失去了生命力,“一切为了学生的发展”,重视学生的自主性、独立性、创造性、体验性的教学模式已深得人心,我也在此方面作了点滴探索。 一、以自学为主,鼓励学生质疑问难、合作探究 新课程观认为,阅读是学生与文本之间对话的过程,教师只是学生学习的引导者,不能替代学生将文本条分理析,应把主动权还给学生。如在教学《我的叔叔于勒》一文时,因为学生对小说的学习已掌握了一定的方法,