【摘 要】
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小学阶段是学生学习的基础阶段,在这一阶段,学生受到教师正确有效的引导可以帮助学生提高学习能力和综合素质.阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,对提高学生语文能力有
【机 构】
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东营市胜利第五十八中学 山东东营 257000
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小学阶段是学生学习的基础阶段,在这一阶段,学生受到教师正确有效的引导可以帮助学生提高学习能力和综合素质.阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,对提高学生语文能力有着非常重要的推动作用.而在小学阶段的语文阅读教学中,教师通过语文阅读教学能够有效的提高学生的语言表达能力,帮助学生提高综合素质.但是在实际教学过程中,教师观念的落后以及缺乏对学生语言表达能力的培养,成为了阻碍学生语言表达能力提高的一大阻碍.因此,本文就在此基础上,从当前小学语文阅读教学的现状着手,探究如何在小学语文阅读教学中把握对学生语言表达训练的时机,从而帮助学生提高语言表达能力,促进学生的全面发展.
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