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目前幼儿教育质量备受社会关注，教师要促进幼儿的全面健康发展，就不能仅关注室内的教育活动，还要延伸到户外的教育活n动中。自主游戏是户外游戏活动的主要活动形式，幼儿园教师应充分把握好户外自主游戏活动的教育需要，然后着重探索如何才能开展有效n的户外自主游戏活动，让幼儿在游戏活动中获得比较丰富的知识，或者获得身心素质方面的发展。本文将在游戏化教学理念指引下，探讨幼n儿园教师开展户外自主游戏活动的有效策略。