利拉鲁肽对二甲双胍联合胰岛素治疗后血糖控制不佳T2DM合并肥胖患者糖脂代谢和BMI的影响

来源 :中国医学工程 | 被引量 : 1次 | 上传用户:rfg45y5465u5
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 探讨利拉鲁肽对二甲双胍联合胰岛素治疗后血糖控制不佳2型糖尿病(T2DM)合并肥胖患者糖脂代谢和体质量指数(BMI)的影响。方法 选取2019年12月至2021年1月在河南科技大学第一附属医院收治的156例血糖控制不佳T2DM合并肥胖患者,采用简单随机分组将患者分为观察组和对照组,每组各78例。对照组患者采用二甲双胍联合门冬胰岛素治疗,观察组在对照组治疗基础上加用利拉鲁肽进行治疗,均持续治疗12周。分别于治疗前后,检测血糖、血脂和BMI。记录两组治疗期间的不良反应发生情况。结果 治疗后,两组患者空腹血糖(FPG)、餐后2h血糖(2hPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)、总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)、BMI、胰岛素抵抗指数(HOMA-IR)均低于治疗前,且观察组治疗后FPG、2hPG、HbA1c、TC、TG、BMI、HOMA-IR均低于对照组(P<0.05);观察组低血糖发生率为1.28%,低于对照组10.26%(P<0.05)。结论 利拉鲁肽可以改善二甲双胍联合胰岛素治疗后血糖控制不佳T2DM合并肥胖患者的糖脂代谢,降低BMI和低血糖发生率。
其他文献
目的:采用Meta分析方法评价太极拳运动对2型糖尿病患者身体机能的干预效果。方法:检索CNKI、万方数据、维普网、PubMed、Web of science、EBSCOhost等数据库,纳入所有太极拳运动干预2型糖尿病的随机对照试验(RCTs)。检索时间设定为自建库至2021年8月。主要结局指标为空腹血糖、糖化血红蛋白、空腹胰岛素;次要指标为甘油三酯、总胆固醇,体质量指数。采用RevMan5.3软
人们通过语言传达思想时,会伴随着相应的体态语言。体态语言作为语言的补充,在表达思想情感方面起着十分重要的作用。在学前教育中,教师灵活运用体态语言,能集中幼儿的课堂注意力,提高教学效率和教学质量。文章概述体态语言的概念、价值和特点,论述体态语言在幼儿教育过程中的重要作用以及对教育效果的积极影响,分析影响教师体态语言运用的因素,探讨体态语言在幼儿教育过程中的运用策略,以提高幼儿教育效果,促进幼儿全面发
随着信息技术的飞速发展,教育信息化已经成为热点,推动着教育改革的发展。在语文阅读教学中,教师要积极引入信息技术教学手段,营造快乐的阅读情境,开发学生的潜质,拓宽学生的知识面,使阅读教学向多元化和开放化发展,为学生的语文学习奠定坚实的基础。对信息技术在语文阅读教学中的应用,文章提出的策略是:开发情境式教学,构建创新性课堂;开发快乐式教学,构建趣味性课堂;开发拓展式教学,构建智慧性课堂。
<正>目前,人们对小学生作文越来越重视。可是在很多语文教学中,对学生的教学方式却有所忽略,在教学内容上过于单一、枯燥,使学生对于作文的写作提不起兴趣,没有话题可写。长期这样,很容易让学生对作文产生畏惧心理。针对这种情况,老师有必要根据学生的学习状况制定适合学生的学习规划,培养学生对作文的写作兴趣,在丰富学生视野的同时,拓展学生的写作思维与想象能力,促使语文教学成绩得到提高。
期刊
目的 探讨基础胰岛素联合口服降糖药方案在血糖控制不佳的2型糖尿病患者治疗的影响因素。方法选取邯郸市中心医院内分泌科收治的208例血糖控制不佳的2型糖尿病住院患者,给予胰岛素多次皮下注射(MDI)治疗,达到血糖控制目标后改为基础胰岛素加口服药治疗(BOT方案),如2周后空腹血糖(FPG)和餐后2 h血糖(2hPG)均达标则归入成功组;如未达标则归入未成功组,并转为MDI方案治疗。比较2组糖尿病病程、
市售注射用盐酸万古霉素冻干品的饼块易分层,或产生结晶。本研究设置了不同退火温度(–5和–10 ℃)、不同降温速率(6和0.5 ℃/min)的对比试验,结果显示增加退火步骤和加快预冻的降温速率均能明显改善冻干产品饼块的外观形态。但在较高的退火温度下,冻干样品的最下层产生了部分晶体,其主要特征峰位置(9.76、17.36、18.80、20.49、21.18、24.76和25.28 °)与甘露醇特征峰的
在社会经济飞速发展的今天,我们的日常工作和学习中处处可见信息技术的影子。小学中年级主要是以三、四年级为主要集中点的教育阶段,是整个小学教育中极为重要的教育阶段,而在实际的语文教学中,其教学成果却并不理想,本文就以信息技术在小学中年级语文教学中的应用进行探讨,为相关的小学语文教育工作者提供参考和借鉴。
随着深入进行“放管服”改革和机构改革,加速构建服务型政府,乡镇公务员所面对压力与挑战与日俱增。工作时间长、工作强度高、职业所附加的责任感和使命感要求重,这些因素都促成乡镇公务员的职业倦怠,他们要兼顾地方经济社会发展、普通百姓需求以及各项工作所附带的责任。来自四面八方的压力会导致乡镇公务员身心俱疲从而影响工作效率,进而损坏公众心目中的政府形象。因此,如何解决乡镇公务员的职业倦怠是需要充分研究的,分析
现代信息技术的不断发展,给人类的生活带来了巨大的改变。在教育领域,信息技术的发展与运用,充分通过对视觉、感知作用的利用,全方位实现教学质量的提升。在新课改背景下,我们要充分应用信息技术,更多地开发其教育领域的使用价值。