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小组合作学习是合作学习的基本形式。如能采取主题研讨、适时评议、指导质疑、引导访问等有效交流的策略，可提高学生的学习效率，培养合作精神，激励学习芳趣，促进共同进步。
引导学生在小组合作学习中有效交流的策略
【摘 要】
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小组合作学习是合作学习的基本形式。如能采取主题研讨、适时评议、指导质疑、引导访问等有效交流的策略，可提高学生的学习效率，培养合作精神，激励学习芳趣，促进共同进步。
【机 构】
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攸县株洲长鸿实验学校
【出 处】
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教育实践与研究(A)
【发表日期】
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2011年9期
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