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[摘
小学信息技术微课自主教学模式研究
【摘 要】
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[摘 要：近年來，伴随着新课改的不断更新，小学信息技术也得到了迅速的发展，其中小学信息技术微课自主教学的启发主要是多方面的，教师在多元化的启示下进行精心备课，依据学生的实际情况科学合理的设计教学内容，以此来激发学生的兴趣与学习动力，通过趣味的教学方式来提升教学质量，充分培养学生的创新意识。本文主要对小学信息技术微课自主教学模式进行研究探讨，以便后期学者研究参考。 关键词：小学;信息技术;微课;自
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2019年9期
其他文献
[摘 要：初中数学的教学中，好的教学方式是提升教学质量的关键。初中数学知识点多，首要目标是打好基础，培养数学学习自信心。同时，培养学生的思考探索能力、提出问题的能力也是教学中的重要任务。最后，要注重构建知识网络体系，将初中数学知识点进行串联，类比相同知识点，带领学生逐步加深对知识的理解，攻克数学学习难关。 关键词：初中数学;思考;自信心;知识网络] 一、重视基础知识的教学 初中数学教学的主要
摘 要：小组合作学习是新课程改革背景下的新型教学方式，对学生学习效率的提高具有较强的积极作用。但是在当前小学数学教学中，教师在进行小组合作学习过程中还有一些不足之处，导致教学质量迟迟得不到提升。鉴于此，本文通过分析小学数学教学现状提出了相关教学策略，希望能够为小学数学教学提供帮助。 关键词：小学数学;小组合作;学习探究 在小学数学课堂中使用小组合作学习探究的教学方法能够激发学生的学习兴趣，让学
[摘 要：本文通过比较研究和文献研究的方法，对广东省2016—2018年新课程高考生物实验试题的分值分布、考查形式进行了详细的分析，并对高中生物实验教学提出了建议。 关键词：高中生物;实验分析;对策] 自2016年起，广东省结束了12年高考自主命题的历史，回归全国卷。高考的改革着重体现在对实验的改革，对近三年的高考全国卷（I卷）理综生物实验试题的分析，有利于了解高考这根“指挥棒”的改革动向，理
摘 要：文学批评主要是从文学实践角度着手，将文学鉴赏操作视为起始点，基于此，对文学实践活动产生相应影响，不仅如此，其也是对文学鉴赏的一种升华和提升。文学批评范围尤为之广，对某一具体作家具体作品，亦或是具体文学现象展开评价和阐释，对文学现象本质和内在规律加以探寻。因此，对文学批评这一事宜，要从多个角度来分析和研究。英美文学作品中，内含文学批评方面的数量很多，批评文学的存在，会在一定程度上扩散文学作品
摘 要：在小学语文阅读教学中倡导“悟”，是提高学生语文核心素养的一种有效方略。我们主张：生活是“悟”的基础，情感是“悟”的动力，想象是“悟”的关键;文眼与结构是“悟”的常用路径。 关键词：小学语文;阅读教学;培养“悟”性 一、生活是“悟”的基础 第一，引导学生走出课堂、走进生活、自然、社会，因为语文学习的外延等于生活的外延。生活是学习的大课堂，让学生到生活中学语文，让语文学习贴近丰富的生活，
[摘 要：声乐舞台表演中的演唱状态是指身体状态、技术状态、心理状态等的协调统一。“最佳”的演唱状态声乐演员舞台表演成功的关键。本文从声乐舞台表演中“最佳”演唱状态的重要性、演唱状态的情感表现，舞台表演的形体表现等方面探讨“最佳”演唱状态在声乐表演中的意义与方法。 关键词：演唱状态;“最佳”;声乐演员;舞台表演;意义;方法] 舞台表演对声乐演员具有重要的现实意义和美学意义。声乐舞台表演中的演唱状
摘 要：批评话语分析（简称CDA）是语篇分析的方法之一，自20世纪70年代以来被广泛地应用到了人文科学和社会科学之中。CDA侧重的是与语篇有关的社会政治问题，揭示意识形态中隐藏的权力、政治控制和支配的结构，以及语言使用中的差别的政策等。文章综述了CDA在国内的发展状况，并列举了其中的代表人物以及他们的主要贡献。 关键词：批评话语分析；发展；国内现状 在中国批评话语分析的学习与发展比较晚。直到2
摘 要：伴隨着我国经济的快速发展，社会对于人才的需求也越来越多样化。这对于高职院校的学生来讲是一个非常严峻的挑战。当今社会考察的不仅是学生的专业技能，还有学生的身心健康以及人格品行。体育课程不仅可以提供学生的身体素质和运动技能，还能提高学生的综合素质。因而体育在高职教育中就显得尤为重要。 关键词：高职体育;人文理念;应用策略 在一个知识，经济，科技，都在快速发展的时代中。既给人们的生活带来了非
摘 要：在国家提出各学科实现课程思政的时代背景下，如何在士官军事英语教学过程中融入思政元素，培育学员的当代革命军人价值观和军人精神，是一个值得研究的问题。本文分析了士官军事英语教学中融入思政元素的必要性，并探讨了士官军事英语教学融入思政元素的具体途径。 关键词：军事英语教学;士官;思政元素 新时代培养新型军事人才，提升部队人员综合素质和实战能力对军校的外语教育提出了新的要求，要求未来的军校学员