【摘 要】
:
目的探讨乐果对豚鼠心血管功能的影响.方法用多导生理记录仪,分别在染毒前、染毒后立即(0 min)、15、30、45、60 min记录颈动脉血压和心室内压变化微分值峰值(dp/dt max).按
论文部分内容阅读
目的探讨乐果对豚鼠心血管功能的影响.方法用多导生理记录仪,分别在染毒前、染毒后立即(0 min)、15、30、45、60 min记录颈动脉血压和心室内压变化微分值峰值(dp/dt max).按标准Ⅱ导联记录心电图,测量心率、QT间期、PR间期、ST段变化,记录心律失常等.结果豚鼠在给予大剂量乐果后,心率下降明显,QT间期以及PR间期延长,ST段压低,并出现多种心律失常;在染毒后5 min血压即开始下降,心室内压变化微分值峰值也降低.预先给予阿托品可以明显延长动物存活时间,改善心律失常,但不能缓解QT延长等
其他文献
创意:“千米”是常用的长度计量单位,在学生的生活中常会听到、看到有关千米的使用信息,其建构效果的好与坏,将直接影响到学生空间观念的形成。在认识千米之前,学生已经认识了
目的观察口服氯唑沙宗片缓解混合痔术后排尿困难的时间、效果和不良反应。方法随机抽取样本,采用回顾性对比分析,进行χ2检验。结果口服复方氯唑沙宗片患者术后排尿时间明显
随着新课程改革的不断深入,课堂评价越来越受到每位教师的关注。那么课堂教学评价如何有效地促进学生的学习,更好地发挥它的激励和导向功能,也已成为教师们研究和探讨的热点
能够用形象来反映比现实更具特色性的社会意识形态就是所谓的艺术,而设计就是根据开始工作之前的相关要求,制定好工作计划和方案的一项活动。将艺术的形式美感应用到与日常密切
随着我国经济的快速发展,教育事业也在不断发展进步,在新课改的背景下,高中思想政治课的传统教学方式需要被全新的教学方法和理念所取代,这种转变对教师提出了更高的要求,对
学校的发展,教师是关键;教师的发展,师德为本。提高教师修养,激发教师工作热情,引领教师钟情于教育事业至关重要。长期以来,在师德建设中普遍存在简单化、表面化、形式化倾向,师德建